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6.取用小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽,操作时让试管横放,用用药匙或纸槽将粉末状药品或小颗粒小心地送到试管底部.取用块状固体可用镊子夹取.

分析 根据固体药品取用原则进行分析.

解答 解:块状药品或金属颗粒的取用,取用时可以用药匙,或者用镊子夹取.具体的操作是:先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器.用药匙或纸槽将粉末状药品或小颗粒送到试管底部,再把试管竖起,使药品全部落到试管底,防止药品沾在试管壁;
故填:药匙或纸槽;横放;用药匙或纸槽将粉末状药品或小颗粒;镊子.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.物理变化中,一定不变的是(  )
A.分子的运动情况B.分子间的间隔
C.分子本身的化学性质D.分子的物理性质

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量,小华同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯里加足量的稀盐酸,放出2.2g的气体,求鸡蛋壳中碳酸钙的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.夏天,实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置,到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出.这是因为(  )
A.溶液中溶剂质量减小B.变成了不饱和溶液
C.温度下降,硝酸钾溶解度减小D.溶液中溶质质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的外焰层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡中燃烧产物为水、二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.O元素符号表达的意义:氧元素、一个氧原子.
Fe元素符号表达的意义:铁元素、一个铁原子、铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.肖红同学取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:①观察木炭的颜色、状态:为黑色固体;②另取一块
体积相同的煤块,比较它们的质量,发现煤块的质量大;③点燃木炭,木炭燃烧;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中,浮于水面上.
(1)上述各项描述中,属于物理变化的是④,属于化学变化的是③(填序号).
(2)由此推知木炭的物理性质有黑色固体、密度比煤和水的密度小(用文字叙述,下同),化学性质有木炭具有可燃性.
(3)由此可知木炭的用途有作燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容.请回答:
(1)该浓盐酸的溶质是HCl(填化学式);
(2)现要配制3%的稀盐酸120g,需要这种浓盐酸10g;
(3)使用一段时间后,浓盐酸的溶质的质量分数小于36%,
原因是浓盐酸有挥发性,HCl挥发后,溶质的质量分数变小;
(4)盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为酸溶液中含有较多的H+(用化学符号表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学方程式与对应反应类型均正确的是(  )
化学方程式反应类型
AH2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2+O2分解反应
BCaO+H2O=Ca(OH)2化合反应
C2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2置换反应
DCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O复分解反应
A.AB.BC.CD.D

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