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    10、下列操作或现象与分子的特征不一致的选项是（　　）
    分析：构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．
    解答：解：A、在厨房中能闻到饭菜的香气味，是因为含有香气味的分子运动到了我们的感觉器官--鼻子之中的缘故，说明的是分子在运动；
    B、电解水的本质是水分子分解成氢、氧原子，然后氢、氧原子重新组合成氢分子和氧分子，说明了在化学变化中分子是可以再分的；
    C、由于气体分子之间存在比较大的间隔，因此我们比较容易地就可以把空气压入到自行车的轮胎中去，说明了分子之间存在间隔；
    D、湿衣服能晾干是因为在衣服中的水分子运动到了空气中的缘故，说明了分子是在不断运动的．
    故选A．
    点评：本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    13、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　）
    选项               操作或现象 分子的特性
    A． 给篮球充气 分子间有间隙
    B． 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的
    C． 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子是有质量的
    D． 水通电可以得到氢气和氧气 分子是可以再分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    14、下列操作或现象与分子对应的特性一致的选项是（
    C
    　）
    A．氧气加压降温变成液氧 分子是可以再分的
    B．100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的
    C．在洁净的玻璃片上滴1-2滴酒精，一段时间后酒精消失 分子是运动的
    D．
    加热氧化汞可得到金属汞和氧气，原因是分子在化学变化中可以再分
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?北京模拟）下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　）
    选 项 操作或现象 微粒的特性
    A 给自行车胎打气 分子间有间隙
    B 校园内远远闻到桂花的香味 分子在不断运动
    C 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子是很微小的
    D 电解水可以得到氢气和氧气 分子是可以再分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是（　　）
             选项  操作或现象  分子特征
               A  给篮球充气  分子间有间隔
               B  在花园中可闻到花的香气  分子是运动的
               C  10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL  分子是有质量的
               D  加热氧化汞可得到金属汞和氧气  分子是可以再分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?阜宁县模拟）下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是（　　）
    选项 操作或现象 分子的特性
    A 给篮球充气 分子间有间隔
    B 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的
    C 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子是有质量的
    D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再分的

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