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    下图是水分子分解示意图。从示意图中，你能够得出的规律或者结论有：（答出两条即可）

    （1） ；

    （2） 。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年重庆市第二次学情调查化学试卷（解析版） 题型：选择题

    地质考察人员发现一种带有螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列说法不正确的是

    A．X的化学式为FeS2

    B．SO2中硫氧元素质量比为1︰2

    C．Fe2O3中铁元素质量分数为70%

    D．该矿石不能直接加入高炉炼铁

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷（二）（解析版） 题型：探究题

    （12分）以下是某化学探究的过程，请在下列横线上填写适当的内容。

    向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色。

    （1）提出问题：是什么粒子使紫色石蕊试液变成蓝色的呢？

    （2）查找资料：NaOH溶液中存在的粒子有：大量的H2O、Na+、OH－和极少量的H+。

    （3）猜想：是大量的OH－使紫色石蕊试液变成蓝色。

    （4）实验探究步骤及其说明：

    ①在一支干净的试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几乎不变色，由此说明 ；

    ②在一支干净的试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几乎不变色，由此说明 ；

    ③ ；

    （5）结论：原假设 （填“成立”或“不成立”）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

    A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

    B．油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度

    C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物

    D．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考（四）化学试卷（解析版） 题型：计算题

    有一不纯的白色固体氯化镁中含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定该固体氯化镁中氯化钠的质量分数。进行了以下实验：称量10g样品置于烧杯中，向其中加入90g水，搅拌，使其完全溶解为止。然后取该溶液一半，往其中滴加10%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。

    试计算：（计算结果保留小数后1位）

    （1）样品中氯化镁的质量；

    （2）当滴入10%的氢氧化钠溶液至A点时，所得溶液中氯化钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考（四）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，你认为正确的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考（四）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试（三）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是

    A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子

    B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动

    C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同

    D．20 mL水与20 mL酒精混合后体积小于40 mL，是因为分子数目减少

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级学业考试预测（四）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实脸目的是

    A．厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐

    B．用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质

    C．用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉

    D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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