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某个兴趣小组同学对实验室制氧气的条件进行如下探究:
(a)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:
①将3.0g氯酸钾和 1.0g二氧化锰均匀混合加热;
②将xg氯酸钾和1.0g氧化铜均匀混合加热.
在相同条件下,比较两组实验产生氧气的快慢.
①中反应的文字表达式是
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
;②中x的值应为
3.0
3.0

【猜想】除二氧化锰、氧化铜外,Fe2O3也可以做氯酸钾分解的催化剂.按如表进行实验:测定分解温度(分解温度越低、分解效果越好)

 试验编号  实验药品  分解温度/℃
 ①  氯酸钾  580
 ②  氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)  350
 ③  氯酸钾、氧化铜(质量比1:1)  370
 ④  氯酸钾、Fe2O3(质量比1:1)  390
由实验
与实验④对比,证明猜想合理.
实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
二氧化锰
二氧化锰

(b)乙探究了影响过氧化氢溶液分解速率的某种因素,实验记录如表:

   过氧化氢溶液的质量 过氧化氢溶液的浓度  
二氧化锰的质量 
 相同时间内产生VO2
 ①  50.0g  1%  0.1g  9ml
 ②
 50.0g
 2%  0.1g  16ml
 ③
 50.0g
 4%  0.1g  31ml
实验结论:在相同条件下,
过氧化氢溶液的浓度越大
过氧化氢溶液的浓度越大
,过氧化氢分解得越快.
分析:(a)根据探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响应该控制其它条件相同,而催化剂的种类不同进行解答;
(b)根据图表中数据可知过氧化氢溶液的浓度越大过氧化氢分解得越快进行解答.
解答:解:(a)氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式是氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;根据探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响应该控制其它条件相同,而催化剂的种类不同,所以②中x的值应为3.0;由实验①与实验④对比可知,Fe2O3也可以做氯酸钾分解的催化剂;实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是二氧化锰;故填:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;3.0;①;二氧化锰;
(b)根据图表中数据可知过氧化氢溶液的浓度越大过氧化氢分解得越快.故填:过氧化氢溶液的浓度越大.
点评:掌握催化剂的特点“一变二不变”和催化作用(改变反应速率),了解影响化学反应速率的因素:温度、催化剂、反应物本身的性质,状态等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.

①为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ.将x g10% H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学(符号)表达式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

Ⅱ中x的值应为
3.0g
3.0g

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2体积
50.0g 1% 0.1g 9mL
50.0g 2% 0.1g 16mL
50.0g 4% 0.1g 31mL
本实验中,测量O2体积的装置是
c
c
(填编号).
实验结论:在相同条件下,
双氧水浓度越大
双氧水浓度越大
,双氧水分解得越快.丙用如图装置进行实验,通过比较
相同时间天平读数差值大小
相同时间天平读数差值大小
也能达到实验目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.Ⅱ中x的值应是
3.0g
3.0g

(2)探究影响双氧水分解速率的某种因素.
①乙的实验数据记录如下:
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2体积
50.0g 1% 0.1g 9mL
50.0g 2% 0.1g 16mL
50.0g 4% 0.1g 31mL
本实验中,测量O2体积的装置如图1是
c
c
(填字母);
实验结论:在相同条件下,
双氧水浓度越大
双氧水浓度越大
,双氧水分解的速率越快.
②丙用图2装置进行实验,通过比较
相同时间天平读数差值大小
相同时间天平读数差值大小
也能达到实验目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
I.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热
II.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
①II中x的值为
3.0
3.0

②若要证明CuO能作为KClO3分解的催化剂,则还要证明在化学反应前后CuO的
质量
质量
化学性质
化学性质
都不改变.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2的体积
I 50.0g 1% 0.1g 9mL
II 50.0g 2% 0.1g 16mL
III 50.0g 4% 0.1g 31mL

①若用上述装置测生成氧气的体积,则用图
c
c
(填“a”“b”或“c”)
②实验结论:在相同条件下,
双氧水浓度越大
双氧水浓度越大
,双氧水分解得快.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
(1)已知2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,CuO也可作氯酸钾分解的催化剂.甲同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,设计了以下对比试验:
I.将xgKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热      II.将3.0gKClO3与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
①I中x的值为
3.0
3.0
;②II中的CuO与稀盐酸反应的方程式为
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
CuO+2HCl=CuCl2+H2O

(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2的体积
I 50.0g 1% 0.1g 9mL
II 50.0g 2% 0.1g 16mL
III 50.0g 4% 0.1g 31mL
【数据处理及结论】
①本实验中,测量O2体积的装置是
C
C
(填编号).

②实验结论:在相同条件下,
双氧水浓度越大
双氧水浓度越大
,双氧水分解得快.
③丙用如图2装置进行实验,通过比较
相同时间天平读数差值大小
相同时间天平读数差值大小
也能达到实验目的.
(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2,完全反应后的固体残渣,经以下四步实验操作,可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是
bcda
bcda
(填写选项符号).
a.烘干    b.溶解      c.过滤     d.洗涤
(4)某同学根据所学知识设计了一个自动加液过滤装置:在普通过滤装置的漏斗上安装一个自动加液装置(图3).使用时,滤液不会溢出,过滤又较快,整个过程无须人照顾.自动加液装置中A管为“液体流出管”,B管为“空气导入管”. A管上口高出B管口约1cm.试回答问题:A管上口高出B管上口的理由是
便于达到“自动过滤”的目的;若A管上口低于B管上口或与B管上口平齐都不能实现“自动过滤”的目的
便于达到“自动过滤”的目的;若A管上口低于B管上口或与B管上口平齐都不能实现“自动过滤”的目的

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