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11.如图是a、b、c、d四种液体的pH,下列说法正确的是(  )
A.a能使紫色石蕊试液变蓝B.b一定是水
C.c可能是氢氧化钠溶液D.c的碱性比d强

分析 根据物质的pH图可知:c的pH>7,呈碱性;d的pH>7,呈碱性;a的pH<7,呈酸性;b的pH=7,呈中性解答.

解答 解:A、a的pH<7,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,故错误;
B、b的pH=7,呈中性,不一定是水,也可能是食盐溶液,故错误;
C、c的pH>7,呈碱性,氢氧化钠溶液呈碱性,可能是氢氧化钠溶液,故正确;
D、c的pH>7,呈碱性;d的pH>7,呈碱性,pH>7,溶液呈碱性,数值越大碱性越强,c的碱性比d弱,故错误.
故选C.

点评 溶液的酸碱度与酸碱性关系:pH>7,溶液呈碱性,数值越大碱性越强;pH=7,溶液呈中性;pH<7,溶液呈酸性,数值越小酸性越强.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.毛巾用久了会变硬变黄,原因之一是:用毛巾洗脸时,自来水中的钙、镁离子与肥皂作用产生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于毛巾上.根据要求回答问题:
(1)钙离子可用化学符号表示为Ca2+
(2)证明自来水是硬水的方法和现象是取适量自来水于与试管中,加入肥皂水,产生大量浮渣;
(3)为避免或减缓毛巾变硬变黄,有一种方法能降低自来水的硬度;
①下列水净化的方法,一定可以降低水的硬度的是C;
A.过滤      B.沉降      C.蒸馏      D.吸附
②含CaCl2的自来水,可用碳酸钠处理,处理时反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(4)要让用久的毛巾变软,日常生活中可采用的一条措施是在食醋中浸泡一会儿后,取出用清水洗净.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见表,A和B在一定条件下反应生成C和D,下列叙述不正确的是(  )
物质ABCD
微观示意图
A.该反应类型为置换反应
B.反应前后原子的种类和个数不变
C.氧元素的化合价反应前后发生了改变
D.参加反应的A、B物质的分子个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.它们表示四种元素
B.②表示的元素在化合物中通常显-2价
C.④可以通过得到电子变成原子
D.①④表示的是阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.(1)据报道,儿童从空气中吸入的铅量是成人吸入量的1.6~1.7倍.为了研究这个现象,小明在阅读资料时,看到了如下实验数据:
离地面高度(m)0.81.01.21.41.61.82.0
铅的浓度(ug/m31.100.980.910.720.660.540.50
从上述数据可以得出的结果是离地面越低(高),含铅量越高(低);铅和铅化合物密度大
(2)在走访调查中,小明观察到某乡镇颜料厂排出的废水带有颜色,经鉴定含有铅.为了测定废水中铅的浓度,他设计了如下实验步骤:
废水样品$→_{①}^{化学处理}$含Pb2+溶液$→_{②}^{铬酸钾}$铬酸铅沉淀$→_{③}^{过滤、洗涤、烘干、称量}$
上述步骤中,一定发生化学变化的是②(选填“①”、“②”或“③”);进行过滤操作时,需要的仪器有带铁圈的铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒等,还需要的材料是滤纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列知识归纳中,完全正确的一组是(  )
 A.化学与发展B.化学与燃料 
 拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表
门捷列夫发现空气的组成
 化石燃料是可再生的能源
氢气是最理想能源
 C.化学与生活 D.化学与环境
 食盐水可以加快菜刀的生锈
过滤可以降低水的硬度
使用无磷洗衣机可减少水污染
使用电动汽车可减少大气污染
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.实验室有一瓶硫酸溶液,老师请小明同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数.小明先取一只洁净的烧杯,称其质量为21.2g,然后 往其中倒入适量硫酸溶液后称量,总质量为60.4g,之后,将一枚质量为23.6g的铁钉(已用砂纸打磨去掉了铁锈)放入该小烧杯中,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为83.8g.请回答下列问题:
(1)反应后产生的气体的质量是0.2g.
(2)计算该硫酸溶液溶质的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图是钒(V)元素的原子结构示意图,该示意图中的X为2;钒元素位于元素周期表中的第四周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.硫酸铜水溶液有强力的杀菌作用,农业上主要用于防治果树,麦芽、马铃薯、水稻等多种病害,效果良好,硫酸铜属于(  )
A.B.C.D.有机物

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