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人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。

[提出问题] 蚁酸的成分是什么?它有什么性质?

[查阅资料]  I.蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;

                    II.蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。

[实验探究]

(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成    色,说明蚁酸溶液显酸性;

  (2)小芳同学根据蚁酸中含有        元素,推测出一种生成物是水;

 (3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想:

       ①猜想I:该气体是CO2; 猜想II:该气体是        

       他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。

 


       

            A(澄清石灰水)  B(浓硫酸)          C            D(澄清石灰水)

       ②实验时装置A中无明显变化,则猜想I       (填“成立”或“不成立”);            若猜想II成立,则:

        ③实验时装置B的作用是                                           

   ④实验时装置C中的现象是                             

       ⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为                            

[讨论交流] 从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是              

[拓展延伸] 当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是     

         A.苏打水        B.肥皂水        C.食醋       D.氨水


实验探究一  (1)红色       (2)氢、氧或H、O

            (3)① CO或一氧化碳                 ② 不成立

                 ③ 干燥(CO)气体(除去水蒸汽) ④黑色粉末变红色  

                 ⑤ CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ +  H2O

讨论交流    在D的导管出口点燃一支酒精灯或用气球收集(答案合理均可给分)

拓展延伸    C                       (化学方程式2分,其余每空1分,共10分)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


永州市某中学的初三化学课堂上,刘老师布置了一道计算题,题目如下:

【思考题】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数.

检查作业发现,班上出现了下表所示的两种情形:

结果编号

计算结果

14.2%

7.1%

请你分析并回答:

(1)你赞同的计算结果是      (填结果编号).

(2)请写出该题正确计算的详细过程.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气污染指数简称API。下列不计入空气污染指数的项目是

A.CO2             B.CO                C.NO2             D.可吸入颗粒物   

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科目:初中化学 来源: 题型:


兰州牛肉面制作中通过添加蓬灰(主要成分K2CO3),使面条劲道有弹性。下列关于

K2CO3的说法不正确的是

A.该物质由K、C、O三种元素组成            

B.该物质属于化合物    

C.该物质由2个钾原子、1个碳原子和3个O原子构成     

D.取少量蓬灰滴加盐酸,有气体产生,且该气体能使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:


  主食

馒头、米饭

副食

红烧牛肉、清蒸鲈鱼

饮料

酸奶、白开水

 
小强为自己准备的午餐食谱如图:

(1)妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜,

     是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜

     可以为人体提供身体必须的      

(2)联系课本知识,小强发现妈妈增加的芹菜富含     元素,可有效预防贫血;

(3)从食谱中知道营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、     和水六大类。

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是一种宝贵的自然资源,分离液态空气不能得到的气体是(  )

 

A.

氧气

B.

稀有气体

C.

氮气

D.

氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,不正确的是(  )

 

A.

加热液体

B.

稀释浓硫酸

 

C.

蒸发食盐水

D.

铁丝在氧气中燃烧

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是(  )

 

A.

用过滤的方法可以使硬水软化

 

B.

用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化

 

C.

可用肥皂水区分硬水与软水

 

D.

水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂正确的是

选项

物质

杂质

试剂

A

FeCl2

CuCl2

铁粉

B

CO2

HCl

氢氧化钠溶液

C

NaCl

Na2CO3

稀硫酸

D

CuO粉

Cu

稀盐酸

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