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15.现有①液态空气,②氧气,③水,④二氧化碳.其中属于单质的是②;属于化合物的是③④;属于混合物的是①;属于氧化物的是③④.(填序号)

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:①液态空气是由多种物质组成的混合物;
②氧气是由一种元素O组成的纯净物,属于单质;
③水是由H、O两种元素组成的纯净物,属于化合物中的氧化物;
④二氧化碳由C、O两种元素组成的纯净物,属于化合物中的氧化物;
故答案是:②;③④;①;③④.

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)仪器X的名称是集气瓶 
(2)实验室制取O2、CO2、H2均可选择B(填装置代号)作为气体的发生装置.
(3)实验室不使用催化剂就能制取O2的反应化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要制取纯度较高的O2,应采用的收集方法是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.按要求写符号:
(1)1个氧分子:O2;(2)+2价的镁元素:$\stackrel{+2}{Mg}$;(3)镁离子:Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.证明一白色粉末是CuSO4,所采取的方法是(  )
①取少量溶于水,加NaOH,有蓝色沉淀生成 ②取少量溶于水,加稀H2SO4不反应 ③取少量溶于水,加铁钉,有红色铜析出 ④取少量溶于水,加Ba(NO32溶液和稀硝酸溶液生成白色沉淀.
A.①②B.③④C.②③D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出m克合金样品,将60克稀硫酸分6次慢慢加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量剩余固体质量
第一次加入10克n克
第二次加入10克2.0克
第三次加入10克1.5克
第四次加入l0克1.0克
第五次加入10克0.6克
第六次加入10克0.6克
(1)测定过程中发生反应的化学方程式为Mg+H2S04═MgS04+H2↑.
(2)题中,m=3  n=2.5
(3)计算合金样品中镁的质量分数.
(4)计算所用稀硫酸中H2S04的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.生理盐水是医疗上对腹泻脱水病人补纳的主要药品,其质量分数为0.9%.现欲配置成250mL生理盐水,
(1)需要NaCl和蒸馏水各多少克?(生理盐水的密度近似看作1g/mL).
(2)若将这250mL的生理盐水的质量分数变为10%则需要加入多少NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据如图所示的装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.可选用的发生装置是B(填字母)
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填字母)
(4)选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水.
(5)若在实验室加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g.将剩余固体溶解、过滤、烘干,回收MnO2.请计算:
①生成氧气的质量3.2g;②回收二氧化锰的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.2015年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(化学式C15H22O5)获得诺贝尔医学奖.计算:
(1)一个青蒿素分子由42个原子构成
(2)青蒿素中各元素的质量比:90:11:40.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.小明做红磷燃烧实验,需要氧气0.2g(氧气的密度为1.43g/L).实验时为了保证所需的氧气量,他大致需要空气多少升?(结果保留一位小数)

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