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下列实验操作正确的是

 

 

D

【解析】

试题分析:A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,错误,B、滴加液体时:滴管应悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂),错误, C、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),错误,D读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面,正确,、故选D

考点:基本实验操作

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市青阳片初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作不正确的是

 

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

小蔡利用图甲装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,朱老师帮小蔡加装了一个U形管(如图乙装置)后,带火星的木条较易复燃。

(1)过氧化氢加热分解的符号表达式是_____________________________。

(2)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因是________________ 。

(3)小蔡结合所学知识对上述实验进行了更加深入的思考,并继续进行了如下实验探究。

【提出问题】能使带火星小木条复燃的一定是纯氧吗?

【设计并进行实验】小蔡设计的实验如下:如丙图所示,按下表所示比例,用排水法收集部分氧气,分别得到五瓶空气和氧气的混合气体,进行木条复燃的实验.请你帮他将下表实验现象填写完全。

实验编号

空气体积分数%

排水体积分数%

带火星的木条复燃情况

1

85

15

火星稍变亮,不复燃

2

80

20

火星明亮,时燃时不燃

3

75

25

复燃

4

70

30

___________

5

50

50

复燃

【实验结论】

通过以上实验,可以得出的结论是_______________________。小蔡还能够粗略得出:使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是____________。

【继续探究】

小蔡对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,做了一组实验,实验数据记录如下表:

实验次序

1

2

3

4

5

6

10%的H2O2溶液的用量(mL)

30

30

30

30

30

30

MnO2粉末的用量(g)

0.1

0.3

0.5

0.7

0.9

1.1

收集等体积O2所用时间(s)

17

7

4

2

2

2

根据实验数据分析,小蔡探究的问题是_____________________________ ,通过该实验可以得到的结论是(写一条即可)______________________。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

在实验活动1《氧气的实验室制取与性质》中,下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是

 

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关水分子的叙述,正确的是

A.受热时水分子体积逐渐变大

B.降温时水分子的化学性质发生改变

C.反应时构成水分子的原子种类发生改变

D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质的下列性质中,属于化学性质的是

A.颜色、状态 B.密度、硬度

C.氧化性、可燃性 D.熔点、沸点

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省常州市初三第一学期第一次质量调研化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)已知A、B、C、D、E均为初中化学中常见物质,A、B元素组成相同,C、D通常为气体。五种物质间有如图所示转化关系,“→“表示可以向箭头所指物质方向一步转化,“”表示两种物质间可以相互转化。(反应条件与其他物质均已略去)

试完成下列填空。

(1)D、E的化学式分别为D: ;E: 。

(2)反应A→B的符号表达式: ,且该反应属于: (请填写基本反应类型);

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省常州市初三第一学期第一次质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于纯净物的是

A.液态氧 B.加碘食盐 C.酸牛奶 D.澄清石灰水

 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

电解水实验中,负极产生的气体是(  )

A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳

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