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11.某同学将混浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤请问:
(1)加明矾的作用是吸附悬浮物;图中还缺少了一种仪器是玻璃棒,起作用是引流;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:
①没有用玻璃棒引流;②液面高于滤纸边缘.
(2)若滤液仍然浑浊,应重新过滤.出现浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘.
③改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你一定有不同的看法.理由是有.过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质.

分析 可以从净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论.过滤可以把不溶于水的固体除去,在过滤过程中要注意玻璃棒的作用,蒸馏可以得到几乎纯净的水,生活中的一些物品可以用于过滤.过滤时要注意一贴、二低、三靠.一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁.二低是指滤纸低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘.三靠是指上面的烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸一面,漏斗末端紧靠烧杯内壁,据此结合题意分析解答.

解答 解:(1)明矾可以吸附悬浮物,玻璃棒可以引流,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体外溅.故填:吸附悬浮物;玻璃棒;引流.如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:①没有用玻璃棒引流;液面高于滤纸边缘;
(2)若滤液仍然浑浊,应重新过滤;滤纸破损或液面高于滤纸边缘可以导致滤液浑浊.故填:滤纸破损或液面高于滤纸边缘.
(3)过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质,不是纯水.故填:有.过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质.
答案:
(1)吸附悬浮物;玻璃棒;引流;没有用玻璃棒引流;
(2)重新过滤;使悬浮物充分沉降;
(3)有.过滤后的水中仍然含有一些可溶性的物质.

点评 本题考查了常用仪器的名称、净水的知识等,熟练掌握净化水的方法,充分理解明矾、活性炭的性质及它们的作用,并能熟练的运用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.根据如图回答问题.

①写出标有标号的仪器名称:a长颈漏斗.
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置为AC(或AE)(填序号),化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
若采用C装置收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃则满.
③实验室用过氧化氢制取氧气应选用的发生装置和收集装置为BC(或BE)(填序号),化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
④实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为BC(填序号),化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图所示.
(1)该图进行的是过滤操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,滤纸的边缘要高于液面(填“高于”或“低于”),这主要是因为若高于滤纸边缘,液体会沿着滤纸和漏斗之间的缝隙流下,达不到过滤的目的.
(3)该操作用于净水,可除水中不溶性杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行蒸馏(填“吸附”或“蒸馏”).
(4)我们在生活中可以用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒来完成此操作.
(5)过滤后,滤液仍然浑浊,其原因有哪些?滤纸破损,液面高于滤纸边缘,仪器不干净.

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19.托盘天平一般能称准确到0.1g,称量固态干燥的药品时,应先在两个托盘上各放一张质量、大小相等的纸片.潮湿、易潮解或具有腐蚀性的药品必须放在玻璃 器皿里称量.称量物放在左盘.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学符号填空或化学名称填空:
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(4)Fe(OH)3氢氧化铁;(5)硫酸钠Na2SO4;(6)H2CO3碳酸
(7)氧化钙CaO(8)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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16.硅(Si)是生产电脑芯片的关键材料.工业上生产硅的原理是在高温条件下,碳和二氧化硅反应生成硅和一氧化碳,请写出该反应的化学方程式2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.

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3.下列物质:①硫;②铁;③碳;④蜡烛.它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空):
发出明亮的蓝紫色火焰的是①;火星四射并能生成黑色固体的是②;能产生使澄清石灰变浑浊的气体的是③④.

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