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7.根据图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:
①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是降低温度或减少溶质或增加溶剂.
②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是B.

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的方法是:降低温度、减少溶质、增加溶剂;将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是B,因为B在该温度下的溶解度最大.

解答 解:①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的方法是:降低温度、减少溶质、增加溶剂;故答案为:降低温度或减少溶质或增加溶剂;
②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是B,因为B在该温度下的溶解度最大;故答案为:B;

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液和不饱和溶液的转化,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.用下列装置进行证明质量守恒定律实验.

(1)反应前后容器中物质的总质量不相等的是CD.
(2)能用于验证质量守恒定律的是AB.

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15.写出下列变化的化学符号表达式:
(1)一种暗红色粉末在氧气中燃烧,并产生大量白烟.
(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰.
(3)一种黑色粉末在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的无色气体能使澄清石灰水变浑浊.

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2.过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用于渔业等领域.图是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为原料制取CaO2的流程图:
(1)操作a、b、c的名称都是过滤.
(2)操作a的目的是除去杂质.
(3)从滤液C中可回收的副产品的化学式为NH4Cl.
(4)写出反应①的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)反应②的基本反应类型是复分解反应.
(6)在该生产过程中,用110kg大理石制得了72Kg的过氧化钙.如果不考虑过程中的损耗,可计算出大理石中CaCO3的质量分数为90.9%.(结果保留一位小数)

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12.Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料.某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图所示.

(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是Mg2+(填离子符号),其反应的化学方程式为:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量稀硫酸(填名称)除去.
(2)操作a的名称是过滤,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察图的溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤.降温结晶的最佳温度范围是30℃以下,因为Na2SO4的溶解度在30℃以下比氯化钠小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.由于碳元素的存在,让我们的世界绚丽多彩.在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,请按下列要求填空.
(1)最简单有机物甲烷的化学式CH4
(2)家用饮水机是利用活性炭的吸附作用除去饮用水中的部分杂质.
(3)人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生温室效应.
(4)人体可直接利用的糖类--葡萄糖,其化学式为C6H12O6,其相对分子质量为180.

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16.V溶质+V溶剂=V溶液×.(判断对错)

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17.化学与生活息息相关.
(1)青少年成长需要充足的钙.这里的“钙”指元素(填“分子”或“元素”).
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(3)用烧杯分别取等量井水和蒸馏水加入适量肥皂水,搅拌.发现蒸馏水中泡沫多,井水的泡沫少.结论:井水是硬水.
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