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下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子是(  )
A、N2
B、H2
C、O
D、CO2
考点:化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答:解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B.该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
C.O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,故选项符合题意.
D.该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选C.
点评:本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,后者包含前者的是(  )
A、水、氧元素
B、单质、化合物
C、二氧化碳、化合物
D、化合物、纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是(  )
A、因为汽油能燃烧,所以用作燃料
B、因为金属钨熔点高且能导电,所以可用作制造电灯泡的灯丝
C、因为铜具有良好的导电性,所以制作电线
D、因为氢气有可燃性,所以氢气可以充氢气球

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作正确的是(  )
A、
加热液体
B、
振荡试管
C、
放回滴瓶
D、
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有高锰酸钾、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:

(1)写出图中仪器⑧的名称
 

(2)利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳,你选择的仪器是
 
(填序号),组装好实验装置后,应进行的必要操作是
 
,反应装置中发生反应的化学方程式为
 
.验证二氧化碳是否集满的方法是
 

(3)若补充一种仪器(填名称)
 
,再利用如图所示的部分装置和药品还可以制取和收集氧气,你选择的仪器是
 
(填序号),反应的化学方程式是
 
,该反应的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到
 
和过滤的作用.
(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为
 

(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.现将300g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有水、氯化钠、氢气、汞、二氧化碳、氦气、铁、硫酸铜几种物质.
(1)试判断由分子构成的物质有
 

(2)由原子构成的物质有
 

(3)由离子构成的物质有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A和B反应生成C和D.如图所示32gA和一定量的B恰好完全反应,生成88gC和72gD.

①参加反应的B物质的质量是
 
g,你得到该结果的化学原理是
 

②A、B、C、D四种物质中属于单质的是
 
,A物质的分子式是
 

③参加反应的A和B的分子数目之比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列物质哪些是混合物
 
,哪些是纯净物
 
.(填序号)
①净化后的空气 ②二氧化碳 ③液态氧 ④澄清的石灰水 ⑤稀有气体 ⑥五氧化二磷 ⑦水 ⑧食醋 ⑨加碘盐.

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