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    【题目】碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．

    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性

    【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞实验，震荡．

    现象：溶液变成浅红色．由此得出结论；

    【探究实验2】能与酸反应

    【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为；

    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性

    【实验方案】用如图所示装置进行实验

    现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰石变浑浊．

    结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．

    验证：（1）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．

    步骤，现象；

    （2）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式；

    【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途．

    【答案】[探究实验1]碳酸氢钠溶液呈碱性；

    [探究实验2]产生气泡；

    [探究实验3]（1）取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水；有白色沉淀生成；

    （2）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；

    [拓展应用]治疗胃酸的药物．

    【解析】

    试题[探究实验1]

    因为碱性溶液能使酚酞变红，所以此现象说明碳酸氢钠溶液呈碱性；

    [探究实验2]

    碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳气体，所以会看到溶液中能产生气泡；

    [探究实验3]

    （1）碳酸钠能和氢氧化钙或氯化钙溶液反应生成沉淀，而氢氧化钠和氢氧化钙或氯化钙不反应，故可取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水；若观察到有白色沉淀生成，说明该白色固体是碳酸钠；

    （2）碳酸氢钠受热分解生成了碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；

    [拓展应用]碳酸氢钠能和酸反应生成二氧化碳，故可以用作治疗胃酸的药物；受热可分解生成二氧化碳，故也可作发酵粉；

    练习册系列答案
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    A. 4：9B. 8：1C. 10：11D. 31：44

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    【题目】实验是研究化学的重要方法，请根据下图装置图回答问题。

    （1）标号仪器①的名称是______；写出用甲装置制氧气的反应方程式______；

    （2）将乙装置中的稀盐酸滴入试管后较长一段时间内，看到的实验现象是______；根据实验现象你能获得哪些知识______；

    （3）将丙装置中的PH试纸浸入浓硫酸中，试纸变黑，说明浓硫酸有______性；

    （4）将丁装置中胶头滴管内的水挤入烧瓶中，并打开玻璃管上的弹簧夹，看到的实验现象是______。

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    【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：

    （1）A,B,C中表示混合物的是________。

    （2）上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是________，该化学变化中一定不变的粒子是________(填粒子名称)。

    （3）A图中“ ”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为 ________，该反应的化学方程式为 ________

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    【题目】碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，课外小组通过以下实验进行鉴别。

    实验1

    实验序号

    实验操作

    1-1碳酸钠

    1-2碳酸氢钠

    11.96

    8.28

    实验2

    实验序号

    实验操作

    2-1碳酸钠溶液

    2-2碳酸氢钠溶液

    实验3

    实验序号

    实验操作

    3-1碳酸钠溶液

    3-2碳酸氢钠溶液

    不分解

    2NaHCO3△ Na2CO3 +CO2 ↑+H2O

    回答下列问题：

    （1）实验1中控制的变量是__________，实验1得出的结论是__________。

    （2）实验2的目的是__________。

    （3） ①实验3-2中观察到的现象是__________。

    ②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2__________g。

    ③要确定碳酸氢钠的分解产物，还需进行的实验是__________。

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    【题目】根据下列图示，回答相关问题

    （1）实验一的实验目的是_____；

    （2）实验二，证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是_____；

    （3）实验三X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是_____；由实验可知，物质的溶解性与_____有关.

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    【题目】兴趣小组的同学利用提供的试剂：稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液，探究酸碱盐的性质，小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地得到无色、有刺激性气味的气体.

    （提出问题）刺激性气味的气体是什么？

    （猜想与假设）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氢；猜想3.可能是氨气

    大家讨论后认为猜想3不合理，依据是_____.

    （查阅资料）SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊，写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____；

    （实验探究）如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到_____，他认为猜想2正确.

    （评价与改进）小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.

    实验操作

    实验现象

    如图所示，将产生的气体_____

    无明显现象

    为进一步证明结论正确，他们又将该气体通入_____溶液中，观察到了预期的白色沉淀.

    （结论）加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.

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    【题目】用化学符号填空：

    （1）水银_____；

    （2）2个氮气分子_____；

    （3）三个亚铁离子_____；

    （4）尿素_____；

    （5）标出三氧化硫中硫元素的化合价_____。

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    【题目】某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2，为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示：

    注：发生反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl

    请根据相关信息完成下列计算：

    （1）反应完全时，生成氢氧化镁的质量为_____g；

    （2）在粗盐中氯化镁的质量分数；_____

    （3）恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____

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