【题目】请参与下列探究实验:
(实验探究)
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
(1) | 用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上。 | 酒精_______,蒸馏水_______。 | 结论:酒精是可燃物,水不是可燃物。 |
(2) | 在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片,在铁片中间加热。 | 乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。 | 结论:乒乓球碎片的________比硬纸片的低。 |
(3) | 在右图中打开分液漏斗的旋塞 | ①溶液中产生气泡;②蜡烛火焰a_____填“先于”“后于”)b熄灭。 | 现象②的原因是:CO2不助燃;___________。 |
(4) | 用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛。 | ①烧杯底部变黑;②蜡烛火焰d比c先熄灭。 | CO2不助燃,蜡烛不完全燃烧;d先熄灭的原因是:_______。 |
(拓展)堆积的面粉不容易点燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是:_______________。
【答案】 燃烧 不燃烧 着火点 先于 CO2密度比空气大 燃烧生成的热气体密度小,占据烧杯的上方,上方氧气含量较低 “小火燃烧”的原因是:因为堆积的面粉与空气接触不充分 “发生爆炸”的原因是:与空气接触面积大,燃烧比较剧烈,空气受热膨胀,发生爆炸
【解析】(1)根据酒精是可燃物,水不是可燃物解答;(2)根据乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧解答;(3)根据二氧化碳的密度比空气大解答;(4)根据氧气的密度比空气大,上方氧气含量较低解答;【拓展】根据面粉与空气的接触面积不同分析解答。(1)由于酒精是可燃物,水不是可燃物,所以能观察到的实验现象是酒精燃烧,蒸馏水不燃烧;(2)根据乒乓球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧可知,乒乓球碎片的着火点比硬纸片的低;(3)打开分液漏斗的旋塞,分液漏斗中的盐酸注入烧杯中,与烧杯中的碳酸钠溶液反应,生成二氧化碳,CO2不助燃且密度比空气大。故能观察到蜡烛火焰a先于b熄灭。(4)d 先熄灭的原因是燃烧生成的热气体密度小,占据烧杯的上方,氧气的密度比空气大,上方氧气含量较低;【拓展】“小火燃烧”的原因是因为堆积的面粉与空气接触不充分;“发生爆炸”的原因是与空气接触面积大,燃烧比较剧烈,空气受热膨胀,发生爆炸。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如图:
(1)操作a的名称是:______,实验室进行此操作需要用到的玻璃仪器有:烧杯、______、______。
(2)为了提高效率,往饱和食盐水中通入气体时,你认为应该先通入______(填“NH3”或“CO2”),你的理由是:______。
(3)上述流程中可以循环利用的物质是(填化学式)______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年“世界水日”主题:Nature for water(借自然之力,护绿水青山)
(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要_____。
(2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起_____,生活中常用_____检验饮用水是硬水还是软水,常用_____方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
(3)ClO2是饮用水常用的消毒剂,制取ClO2的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2C1O2+2X,X的化学式为_____。
(4)如图所示装置,通电一段时间后,A、B管中产生气体的体积比约为_____,该实验说明水是由_____组成的。
(5)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是_____(填编号)。
①大量使用化肥农药
②抑制水中所有动、植物的生长
③不任意排放工业废水
④生活污水经过净化处理后再排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》,在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等。汞元素部分信息如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 汞为非金属元素 B. 汞原子的核外电子数是80
C. 汞原子的质子数为80 D. 汞的相对原子质量为200.6
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学为了探宄氯化氢(HCl)的性质,做了如图所示的实验。
请根据小明的操作和实验现象分析,下列说法错误的是
A. 氯化氢的密度比空气大
B. 氯化氧溶于水使试管内气体压强减小
C. 试管内溶液的pH<7
D. 若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液,可看到蓝色喷泉
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【题目】冋学们学习铁的化学性质,完成了下面的实验。
(1)能观察到气泡产生的实验有_____________(填字母序号)。
(2)实验A中反应的化学方程式为_____________。
(3)上面的实验中有一个不发生反应,其原因是__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验。
(1)A中发生反应的化学方程式是______。
(2)B中的现象是______。
(3)用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因是______。
(4)将C中的导气管取出,伸入D中(如图所示),蜡烛由低到高依次熄灭。说明二氧化碳具有的性质是______。
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【题目】(1)金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的三种不同单质,它们的化学性质相似,但物理性质相差很大。其原因是_____。
(2)写出石墨充分燃烧的化学方程式_____,工业上可将石墨制作成电极(石墨电极)的原因是_____。
(3)在书写档案时,规定应使用碳素墨水,原因是_____。
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