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思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.思奇同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.

(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有________.

(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有________(填“放热”或“吸热”)现象.请你设计实验验证这一猜想________.

(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想.

思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙;小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是________.

(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表).

答案:
解析:

  答案:(1)氢氧化钙,碳酸钙 (2)放热;取适量块状固体B放入小烧杯中,加入少量水,立即用温度计测定温度的变化. (3)氢氧化钙和碳酸钙的混合物.

  点拨:任何猜想都不是无原因的,本题的两个猜想都是建立在化学反应基础上的.作为干燥剂的生石灰,它干燥的原理是和水蒸气反应生成氢氧化钙,氢氧化钙又可能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙.因此猜想一还可能有氢氧化钙和碳酸钙.生石灰和水反应有放热现象,氢氧化钙溶于水,但不放热.如果氧化钙的量较小,且可能有变质的情况下,温度的变化可能不明显,因此要使用温度计才能准确反映有无放热现象.(3)中的白色固体即有可能是氢氧化钙,又有可能是碳酸钙.因为氢氧化钙的溶解度是很小的,反应生成的氢氧化钙绝大多数不能溶解.实验方案设计时要从氢氧化钙和碳酸钙的不同性质入手,氢氧化钙溶液呈碱性,碳酸钙不溶于水,对比之下可以使用指示剂来区分.碳酸钙和稀盐酸反应有二氧化碳生成,氢氧化钙和盐酸反应无现象,因此也可以用这一反应来区分.

  小结:猜想和设计实验方案都和所给物质的性质有关,这种物质都和什么物质接触,容易和什么物质反应,一定要先搞清楚.特别提示:不可忽略空气.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2006?眉山)思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.思奇同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有
氢氧化钙,碳酸钙
氢氧化钙,碳酸钙

(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有
放热
放热
现象,(填“放热”或“吸热”).请你设计实验验证这一猜想
取适量块状固体B放入小烧杯中,加入少量水,用玻璃棒搅拌,然后用温度计测量溶液温度变化
取适量块状固体B放入小烧杯中,加入少量水,用玻璃棒搅拌,然后用温度计测量溶液温度变化

(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想.思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是
氢氧化钙和碳酸钙的混合物
氢氧化钙和碳酸钙的混合物

(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表)

①实验方案:
将所得的固体C放入试管中,加入少量的水震荡,再向其中加入酚酞试液
将所得的固体C放入试管中,加入少量的水震荡,再向其中加入酚酞试液

实验现象和结论:
若溶液变红,则白色固体C中含有Ca(OH)2,若溶液不变色,则白色固体C中不含有Ca(OH)2
若溶液变红,则白色固体C中含有Ca(OH)2,若溶液不变色,则白色固体C中不含有Ca(OH)2

②实验方案:
再向试管中滴入稀盐酸
再向试管中滴入稀盐酸

实验现象和结论:
若有气体产生,则白色固体C中含有CaCO3,若无气体产生,则白色固体C中不含CaCO3
若有气体产生,则白色固体C中含有CaCO3,若无气体产生,则白色固体C中不含CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.思奇同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有______;
(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有______现象,(填“放热”或“吸热”).请你设计实验验证这一猜想______;
(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想.思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是______;
(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表)
实验方案(或操作过程)实验现象和结论
①实验方案:______、
实验现象和结论:______;
②实验方案:______、
实验现象和结论:______.

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科目:初中化学 来源:眉山 题型:填空题

思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.思奇同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有______;
(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有______现象,(填“放热”或“吸热”).请你设计实验验证这一猜想______;
(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想.思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是______;
(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表)
实验方案(或操作过程) 实验现象和结论
 
 
①实验方案:______、
实验现象和结论:______;
②实验方案:______、
实验现象和结论:______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。思奇同学随后将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。

(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有__________________;

(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有____________现象(填“放热”或“吸热”)。请你设计实验验证这一猜想______________________________;

(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量的白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想。思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是________________;

(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表)

实验方案(或操作过程)

实验现象和结论

 ①

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科目:初中化学 来源:2006年四川省眉山市中考化学试卷(大纲卷)(解析版) 题型:填空题

思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”.思奇同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究.
(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有   
(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有    现象,(填“放热”或“吸热”).请你设计实验验证这一猜想   
(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C.就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想.思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是   
(4)请你设计实验证明你的猜想(填下表)
实验方案(或操作过程)实验现象和结论
 
 
①实验方案:   
实验现象和结论:   
②实验方案:   
实验现象和结论:   

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