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10.有一个充满空气的瓶中,需要将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分,并且操作也比较方便.下列物质在瓶中燃烧可达到目的是(  )
A.红磷B.硫磺C.铁丝D.木炭

分析 木炭、硫磺在空气中燃烧会生成气体;铁丝在空气中不能燃烧;红磷能在空气中燃烧,且生成物是固体.

解答 解:A、红磷能在空气中燃烧,且生成物是固体;故正确;
B、硫磺燃烧能生成二氧化硫气体;故错误;
C、铁丝在空气中不能燃烧;故错误;
D、木炭燃烧能生成二氧化碳气体.故错误;
故选:A.

点评 解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列属于化学变化的是(  )
A.冰雪融化B.胆矾研磨C.蜡烛燃烧D.糖溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.能证明分子在化学变化中再分的事实是(  )
A.水结成冰B.硫受热熔化C.过氧化氢被分解D.水汽化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也可用作燃料,其完全反应可生产水和二氧化碳,计算23g乙醇完全燃烧需要消耗多少克氧气?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下列物质属于混合物的是①⑤(用序号填空,下同),属于纯净物的是②③④,属于氧化物的是②,属于单质的是④.
①液态空气   ②二氧化碳   ③高锰酸钾   ④红磷   ⑤矿泉水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.检测驾驶员是酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾的仪器.重铬酸钾中含有Cr2O72-,其中铬元素(Cr)的化合价是(  )
A.+2B.+3C.+6D.+7

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的装置AD(填字母)组合.
(3)若用B装置制取氧气,将仪器上部与下部b(填“b”或“c”)连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求,此方法制备氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若用E装置收集O2(排空气法),检验集气瓶内氧气已收集满的方法是将带火星的木条靠近管口c,若木条复燃证明氧气已满,反之则不满.
(5)若用F装置测量生成的CO2气体的体积,要在水面上放一层植物油,植物油上方原有的空气对实验结果没有(填“有”或“没有”)明显影响.
(6)小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙,其它成分不溶于水又不与盐酸反应制取二氧化碳气体.为测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做了如下实验:首先称取25g贝壳样品于烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与贝壳样品充分反应.随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图G所示.
①生成二氧化碳气体的质量为8.8g.
②样品中碳酸钙的质量分数为80%.
③图G中P点时所得溶液中溶质的质量分数为14.1%.(写出计算过程,计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是(  )
A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液[Ba(OH)2溶液]
C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)
D.NH4Cl、NaNO3、K2CO3三种溶液[Ca(OH)2溶液]

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.写出下列反应的化学方程式
(1)木炭和氧化铜混匀,在高温的条件下反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(2)氢气在空气中燃烧:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)过氧化氢制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(6)水通电分解:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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