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    2．某校进行中考化学实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取和收集；③氧气的制取和收集．考查规定由学生抽签确定考题．
    I．甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

    （1）如图中仪器A的名称是铁架台；甲同学抽到的考题是③（“填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是二氧化锰；写出该实验反应的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）如图是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是cabd（填字母标号），其中装置有误的是a（填字母标号），改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下．

    （3）若加选药品，也能完成另一个考题的气体制备，其中的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20．
    Ⅱ．乙同学抽签并完成实验后，监考老师要求他回答如下问题，请你帮他解答．
    （4）粗盐中除混有泥沙等难溶性杂质外，通常还含有MgCl2等可溶性杂质，为了除去MgCl2，可以加入的试剂是氢氧化钠溶液．
    （5）在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流．
    （6）如图3，是用托盘天平称量烧杯的质量时，天平平衡后的状态，错误操作是物品和砝码位置放颠倒了，此时添加的两个砝码为30g，游码在标尺上的刻度为2.6g，烧杯的实际质量是27.4g．

    分析 （1）根据题目中提供的仪器、药品、实验的操作，结合氧气的实验室制法可以推测出甲抽到的是氧气的制取、收集；
    （2）根据制备气体的步骤以及注意事项进行解答；
    （3）过氧化氢为液体、二氧化锰为固体且反应不需加热，所以根据二氧化碳的发生装置为固液混合不加热的装置，得到还可以用碳酸钙和稀盐酸制备二氧化碳； 
    （4）根据氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠进行解答；
    （5）在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；
    （6）由图可知称量时物品和砝码位置放颠倒了进行解答．

    解答 解：（1）如图1中仪器A的名称是铁架台；根据甲抽到的药品中有双氧水，所以甲抽到的是氧气的制取、收集；实验室是用二氧化锰和双氧水来制备氧气，所以缺少了一种药品，该药品是二氧化锰；该实验反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑；
    （2）图2是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是cabd；其中a中有错误，改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下；
    （3）过氧化氢为液体、二氧化锰为固体且反应不需加热，所以根据二氧化碳的发生装置为固液混合不加热的装置，得到还可以用碳酸钙和稀盐酸制备二氧化碳，化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20； 
    （4）氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，所以粗盐中除混有泥沙等难溶性杂质外，通常还含有MgCl2等可溶性杂质，为了除去MgCl2，可以加入的试剂是氢氧化钠溶液；
    （5）在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；
    （6）由图可知称量时物品和砝码位置放颠倒了，烧杯的实际质量=30g-2.6g=27.4g；
    故答案为：（1）铁架台；③；二氧化锰；2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）cabd；a；将长颈漏斗浸没在液面以下；
    （3）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20；
    （4）氢氧化钠溶液；
    （5）引流；
    （6）物品和砝码位置放颠倒了；27.4．

    点评 初中化学对于气体的实验室制法主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满、及实验操作、注意事项等方面进行比较、归纳，进而总结实验室制取气体的一般思路和方法．

    练习册系列答案
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    （1）根据物质间的转化关系，A是CuO．E是CO2（写化学式）
    （2）C与D反应的实验现象为有白色沉淀产生．
    （3）A与B反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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    （1）写出三种溶液混合后溶质之间发生的任意一个反应的化学方程式2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O或2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑或Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
    （2）过滤得到的固体物质是碳酸钙；
    （3）同学们分组对所得滤液中溶质的成分进行了如下探究：
    【查阅资料】CaCl2+Na2CO3═CaCO3+2NaCl．
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    ①甲组同学取少量滤液于试管中，滴加足量的稀盐酸，始终没有看到气泡冒出，由此可以得出的结论是滤液中不含有碳酸钠；
    ②乙组同学为了探究滤液中是否含有Ca（OH）2，另取少量滤液于试管中，滴加足量的碳酸钠溶液后，得出了滤液中不含有Ca（OH）2的结论，则乙组同学观察到的现象是没有看到白色沉淀出现；
    ③丙组同学认为乙组同学得出的结论还不完整，他们从中还推知滤液中一定没有氯化钙（或CaCl2），丙组同学得出结论的依据是加入碳酸钠没有看到白色沉淀．
    【结论】综合各小组的结论及你自己的分析，你认为滤液中溶质的成分是一定含有NaCl，可能含有NaOH．

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    17．在A+B→盐+水的反应中，A、B分別是（　　）
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    7．某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案．
    方案一：如图1所示
    （1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
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    方案二：如图2所示
    请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    方案三：如图3所示（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）

    请回答下列问题：
    （1）图3装置A中盛放稀盐酸的仪器为分液漏斗，写出装置A中发生反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）CO气体应由b（填“a”或“b”）通入．
    （3）装置C中浓硫酸的作用之一为：除去二氧化碳中的水蒸气．

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    14．同学们为了验证复分解反应，做了如图实验：

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    （2）实验二中产生的气体是CO2；
    （3）综合分析可知沉淀C的成分是BaSO4；
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    A．H2SO4和Ba（NO3）2          B．酚酞和Na2CO3
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    （1）装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是分液漏斗；浓硫酸所起的作用是催化作用．
    （2）收集一氧化碳时，关闭c，打开a、b，装置B的作用是吸收生成的二氧化碳气体，其反应的化学方程式为
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．由于一氧化碳有毒，多余的气体应点燃处理（填写具体处理办法）．
    ③若想使B装置中吸收的二氧化碳释放出来，并用C装置收集干燥的二氧化碳气体，则你的操作是：关闭b（选填a、b、c，下同），打开c；并且还需要在B和C装置中间添加（或连接）一个装有浓硫酸的干燥装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列变化需要消耗空气中氧气的是（　　）
    A．干冰在空气中升华B．铁制品在空气中生锈
    C．浓硫酸在空气中变稀D．氢氧化钠在空气中变质

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