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    小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮气。探究分两步进行。
    （1）测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:
    A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
    B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）。

    你认为两种方法中合理的是                     ；
    （2）探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。

    验证
    		方 法
    		现 象
    鳔内含O2
    		 
    		 
    鳔内含CO2
    		 
    		 

    A     用燃着的木条伸到装有该气体的集气瓶中;木条燃烧情况变化不大;   向装有该气体的集气瓶中倒入澄清石灰水; 澄清石灰水变浑浊

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    化学反应属于分解反应的是

    A．C＋O2CO2
    B．2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑
    C．Fe+H2SO4 → FeS04+H2↑
    D．2H2＋O22H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列变化属于化学变化的是

    A．矿石粉碎 B．食物腐烂
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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

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    A．残雪化成水 B．高粱酿成酒 C．西瓜榨成汁 D．木柴劈成片

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （8分）甲同学误把H2O2溶液当作酸与Fe2O3粉末混合，发现有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白。
    【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。
    【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：
    实验一 取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。
    实验二 在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃。说明                                            ；
    实验三 待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g。说明                                                          ；
    【实验结论】甲同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。
    【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验。探究                                            。
    【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据，通过对数据分析，你能得出什么结论？                                                。
    用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间：

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （8分）用下图所示装置测定空气中氧气含量。

    （1）若检查装置的气密性良好后，在集气瓶内加入少量水，并 将水面上方空间分为5等份，在点燃燃烧匙内的足量红磷前还应做的准备工作是__________________________________；
    （2）点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到___________________________________________反应的文字表达式为__________________________ 。
    （3）待_______________时，打开弹簧夹，此时观察到的实验现象是__________________________
    出现该现象的原因是_____________________________________________________________；
    （4）该实验中，集气瓶内压强的变化过程是___________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （10分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
    （1）如下图所示装置和药品进行实验，待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到               。

    （2）甲同学：用木炭替代红磷完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是                ，经过思考该同学向集气瓶内加入         ，再重新实验，得到了氧气约占空气体积1/5的结论。
    （3）乙同学：用铁丝替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是                  。
    （4）丙同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶内空气体积的1/5。你认为造成此现象的原因可能是                 。

    A．装置有点漏气 B．没有冷却到室温就打开止水夹
    C．镁条的量不足 D．镁条与空气中的其它气体发生了反应
    （5）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是                 。
    （6）小组内同学还对该实验进行了如下改进。（已知试管容积为 35mL).
    实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
    ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按下图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。

    你认为正确的实验操作顺序是         （填序号）。
    待试管冷却后松开弹簧夹，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为         mL刻度处才停止。 
    若操作③中没有用弹簧夹夹橡皮管，其他操作步骤相同，则实验过程中看到的现象有                       ，待试管冷却后，注射器活塞将停在          mL处.

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是

    A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点
    C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面积

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    能与水混合，充分振荡后可得到溶液的物质是

    A．奶粉B．蔗糖C．植物油D．冰块

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