【题目】生活生产中的物质①河水②空气③糖水④氧气⑤红磷⑥双氧水⑦高锰酸钾⑧氮气以上属于混合物的是(填序号)_____,属于化合物的是(填化学式,下同)_____;属于氧化物的是_____;属于单质的是_____。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式
(1)在二氧化碳、铁和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_________
(2)下图为金属钠与水反应的微观示意图
①保持水的化学性质的最小粒子是_________
②该反应的化学方程式是_____________
③下列关于该反应的说法正确的是________
A属于化合反应
B上图中有2种氧化物
C反应后元素种类增多
D反应前后原子个数不变
④反应前后化合价没有发生改变的元素________
⑤参加反应的单质与生成的单质的质量比为_________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a_________________、b__________________。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_______ (填序号),其中二氧化锰起___________作用。
(3)用E装置收集氧气的依据是__________;装置C收集氧气时,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,什么时候开始收集?____________________________,装置E收集氧气时,检验氧气是否集满的方法是__________________。
(4)用高锰酸钾为原料制取氧气时,试管口放一团棉花的目的是_______。
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【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号 |
|
| 温度 | 二氧化锰的用量 | 收集氧气的体积 | 反应所需的时间 |
5 | 1 | 20 | 4 | |||
15 | 1 | 20 | 4 | |||
30 | 5 | 35 | ______ | 2 | ||
30 | 5 | 55 | ______ | 2 |
(1)写出实验中反应的文字表达式______。
(2)通过实验和
对比可知,化学反应速率与______有关;从实验
和
对比可知,化学反应速率与温度的关系是
______。
(3)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的碰撞概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是______。
(4)用一定量的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量______
选填“减小”或“不变”或“增大”
。
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【题目】绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效,其化学式为C76H52O46,下列有关单宁酸说法正确的是
A. 一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
B. 单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为38:26:23
C. 单宁酸中氧元素的质量分数最高
D. 一个单宁酸分子中含26个氢分子
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【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。
碘盐
配料:氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量:20 mg/kg
保质期:18个月
食用方法:勿长时间炖炒
贮藏指南:避光、避热、密封防潮
上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”中共含有_________种元素;
(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素、氧元素的质量比是________;
(3)计算一袋500 g碘盐中含碘酸钾的质量是多少_______mg(写出计算过程,结果精确到0.1 mg)。
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【题目】硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途:
(1)工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80℃条件下制备硫酸铜。
①如图1是实验室模拟工业制备硫酸铜的装置,反应的化学方程式为_____,采用水浴加热的优点是_____,多孔球泡的作用为_____。
②工业生产时可用纯氧代替空气,这一措施能加快反应速率外,还具有的优点是_____。
(2)以CuSO4为原料制备碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的过程如图3:
①“沉淀”时的反应为:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2_____+CO2↑
②检验沉淀是否洗涤干净选用的试剂是_____(填化学式),烘干时产品中出现少量黑色物质,可能的原因为_____。
③若所得产品的产率偏高,其可能的原因为_____(填序号)。
a反应物未完全沉淀
b过滤时滤纸破损
cCu2(OH)2CO3未洗涤干净
dCu2(OH)2CO3未完全烘干
④“沉淀”时若有少量3Cu(OH)22CuCO3生成,则产品中铜元素的质量分数_____(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(3)T℃时加热64.0g硫酸铜,一段时间后得到30.4gCuO和Cu2O的混合物,该混合物中CuO的质量为_____克。
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【题目】下列化学用语表达正确的是 :
A.H2中的“2”表示2个氢原子
B.硫酸钠溶液中所含的酸根离子:SO42+
C.过氧化氢中氢、氧元素的化合价:
D.铁锈和盐酸反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
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【题目】如图是五种物质的部分相互转化关系图,其中A、B、C、D分别是初中化学常见的不同类别的化合物(酸、碱、盐和氧化物),C为胃酸的主要成分,D是一种红棕色粉末(“→”表示反应转化关系,“—”表示相互之间能反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略)。请回答下列问题:
(1)C的化学式是__________,D的名称是_______。
(2)工业上,能使D转化为铁的物质是______。
(3)若A是碱,则B可能是_________________(写化学式)。
(4)若A是钠盐,写出B与C反应的化学方程式_______,该反应的基本类型是______反应。
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