下列对吸入空气和呼出气体成分的探究描述中正确的是
A.用澄清石灰水检验氧气的含量
B.呼出气体中含量最多的是二氧化碳
C.空气中水蒸气含量比呼出气体中的多
D.可以用排水集气法收集呼出气体
科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)有①蒸发皿、②烧杯、③胶头滴管、④试管、⑤酒精灯、⑥漏斗、⑦铁架台、⑧量筒、⑨玻璃棒、⑩托盘天平等仪器。用相应的序号填空:
(1)量取8mL的水用 ;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;
(3)取用一定质量的固体药品用 ;
(4)蒸发操作所需的仪器是 。
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市孝南区四校九年级10月联考化学试卷(解析版) 题型:简答题
结合下图所示实验装置回答问题:
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是________(填标号),反应表达式为:____________。
(2)检查装置A气密性的方法是________。
(3)装置B与C组合,可以制取的氧气,反应的反应表达式为:________,能用装置C收集该气体的原因是_________。
(4)一种洗气装置如下图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气,不吸收二氧化碳】
(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____(填装置编号,下同),收集装置应选_____。
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科目:初中化学 来源:2016届湖南长沙麓山国际实验九年级上第一次限时训练化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室利用如图装置进行组合,制取并收集氧气,请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a:___________,b:____________。
(2)若选择②与④组合制取并收集氧气,写出该反应的文字表达式:_____________;检验氧气的方法______________。
(3)制取并收集干燥的氧气,下列组合可行的是_________(已知浓硫酸具有吸水性,可以做氧气、氢气等某些气体的干燥剂)。
A.①③⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.②③④
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科目:初中化学 来源:2016届湖南长沙麓山国际实验九年级上第一次限时训练化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关催化剂的说法,正确的是
A.在化学反应后其化学性质发生了改变
B.在化学反应后其质量减小
C.能改变化学反应速率
D.能增大生成物氧气的质量
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科目:初中化学 来源:2016届贵州省都匀市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
现有下列实验仪器:①量筒;②药匙;③镊子;④胶头滴管;⑤试管。
(1)取用蔗糖并装入小试管中应选用的是( )
A.①② B.③④ C.②⑤ D.④③⑤
(2)量取25mL稀盐酸,应选用的是( )
A.① B.④ C.①③ D.①④
(3)如图所示10mL量筒内液体的体积为_______mL。
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科目:初中化学 来源:2015年春江苏省大丰市九年级上学期第一次学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列离子在pH=2的无色溶液中能大量共存的是
A.K+、SO42﹣、Cl﹣ B.OH-、CO32-、Ca2+
C.Na+、SO42﹣、OH﹣ D.Na+、Cu2+、NO3﹣
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列实验装置图,回答下列问题。
(1)请写出图中a、b的名 称:a___________;b___________。
(2)制取气体时都必须进行的一项操作是______________。
(3)同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反应的共同点_________________(填序号)
①原料为纯净物
②没有气体参加反应
③需要加热
④使用催化剂
⑤只生成一种气体
(4)用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是_________,应选用的收集装置是____________,该反应的文字表达式是____________________。
(5)已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液体)反应,在常温下制得。该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是____________,选用的收集装置是___________。
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