【题目】有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行试验。
请回答下列问题:
(查阅资料)CO2不能直接与BaCl2和MgCl2发生反应。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________。
(2)滤渣a的成分是________;白色沉淀b的成分是________。
(3)滤渣a中加入足量稀盐酸的目的:________。
(4)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品一定存在的物质是________。
【答案】玻璃棒 CaCO3、Mg(OH)2(填名称也可) BaCO3(填名称也可) 排除硫酸钡沉淀的干扰,证明样品中无硫酸钠 CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH(填名称也可)
【解析】
硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠。
(1)过滤需要玻璃棒引流,故过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。
(2)样品加水溶解,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,碳酸钙不溶于水,过滤得到滤渣a,则滤渣a中可能含有硫酸钡、氢氧化镁和碳酸钙,加入足量的稀盐酸充分反应,滤渣全部溶解,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,硫酸钡和稀盐酸不反应,假设1.4g滤渣a均为碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应的关系式为,则1g碳酸钙完全反应生成0.44g二氧化碳,滤渣a的质量大于1g,说明滤渣a中含有氢氧化镁,故滤渣a的成分是CaCO3、Mg(OH)2;滤液中可能含有氢氧化钠,氯化钡,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,故白色沉淀b的成分是BaCO3。
(3)硫酸钡和稀盐酸不反应,故滤渣a中加入足量稀盐酸的目的排除硫酸钡沉淀的干扰,证明样品中无硫酸钠。
(4)样品加水溶解,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,碳酸钙不溶于水,过滤得到滤渣a,则滤渣a中可能含有硫酸钡、氢氧化镁和碳酸钙,加入足量的稀盐酸充分反应,滤渣部分溶解,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,硫酸钡和稀盐酸不反应,说明样品中含有硫酸钠、氯化钡和碳酸钙,可能含有氢氧化钠,滤液通入二氧化碳生成白色沉淀,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,说明样品中含有氢氧化钠,不能确定是否含有氯化镁,故若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品一定存在的物质是CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中A是锡元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。请回答:
(1)锡元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)锡元素的相对原子质量是_____。
(3)D粒子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(4)B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是_____((填字母序号,下同),具有相对稳定结构的是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小惠在帮助学校整理实验的志愿者服务中,发现有一瓶标签破损的硫酸铜溶液,在征得老师的同意后,她对该溶液的溶质质量分数进行了下列探究活动:取出该溶液50g,向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。请回答:
(1)硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应时,需要氢氧化钠溶液的质量为_____g。
(2)当滴加氢氧化钠溶液质量为21g时,溶液中所含的溶质是________(填化学式)。
(3)当滴加氢氧化钠溶液质量为20g充分反应后溶液中溶质的质量分数是多少? (写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】俗话说“好吃不过饺子”,其中素三鲜水饺备受人们喜爱。选取绿色新鲜韭菜加整只鲜虾仁,配合新鲜鸡蛋制作饺子馅;天然面粉做饺子皮。吃起来,爽口美味。
(1)制作饺子的上述主要食材中能为人体提供能量的主要营养素是_____________,富含蛋白质的是_____________ (只写一种即可)。
(2)韭菜中富含的营养素是_____________,预防疾病,维持身体健康。
(3)在种植小麦的过程中,常需施加_____________(填化肥种类)来增强小麦的抗病虫害、抗倒伏能力。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是
A.反应前后,原子种类、数目不变
B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2
C.该反应是置换反应
D.反应物和生成物都是由分子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是美丽的!学习之中感受化学之美!
(1)艺术之美。成语中有很多化学知识,如“甘之如饴”意为感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰难痛苦。饴即是麦芽糖,是一种较早得到利用的糖类化合物,糖类在人体中的主要功能是____。
(2)用途之美。生活中用洗洁精除去油污,这是利用洗洁精的_____作用;生活中通常用碘酒擦拭伤口消毒,碘酒具有溶液的本质特征是____,碘溶于酒精不溶于水,说明物质的溶解性能与______有关。
(3)现象之美。“水火不容”:用水能扑灭火,水灭火的主要原理是_____;“水火相容”:把金属钠放入水中,不一会儿钠在水面上燃烧,产生水火相容奇观,原理是钠与水反应放热,同时生成一种碱和氢气,写出钠与水反应的化学方程式:_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】江西大余县,是享誉全球的“世界钨都”,盛产钨。工业上提炼金属钨的工艺流程如下图所示:
(1)在空气中焙烧时,要把黑钨矿研碎,研碎的目的是_________。
(2)黑钨矿(含有FeWO4)与Na2CO3混合在空气中焙烧发生的化学反应方程式为,X的化学式为____________。
(3)在H2WO4中钨元素的化合价为___________。
(4)H2WO4受热分解生成物为WO3和__________。
(5)H2与WO3在高温条件下发生置换反应,该反应的化学方程式为___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究稀盐酸、氢氧化钠、硝酸银的某些性质,做了以下实验(试剂均足量):
①在固体表面产生大量气泡的实验是_______(写编号);试管C中产生的现象是______。
②试管D 中产生的现象是_______,发生反应的化学方程式为_____。
③通过______试管中的实验现象,可得出金属活动性Zn>Cu>Ag的结论。
④E试管中无明显现象产生,证明该试管中的反应已经发生的方法是______。
⑤以上实验可验证稀盐酸能跟_____(填写物质类别)发生反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室常用以下装置制取气。
(1)装置图中仪器a的名称是__,用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______ ;最好选用_____ 装置(填字母序号,下同)所示的方法收集二氧化碳。
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是__________;反应的化学方程式为_______;能用装置E收集氧气的原因是__________。
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