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    2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．
    （1）除去水中难溶性固体杂质的操作是
     
    ；用
     
    （填物质名称）除去水中的少许臭味；用
     
    （填物质名称）检验是硬水还是软水．
    （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ．
    考点：硬水与软水,过滤的原理、方法及其应用
    专题：空气与水
    分析：过滤可以除去不溶于水的物质；
    活性炭具有吸附作用，能够吸附色素、意味等；
    利用肥皂水可以区分硬水和软水；
    加热煮沸可以降低水的硬度．
    解答：解：（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤；
    用活性炭可以除去水中的少许臭味；
    用肥皂水可以检验是硬水还是软水．
    故填：过滤；活性炭；肥皂水．
    （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是加热煮沸，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度；
    加热煮沸时，水中的细菌由于温度过高而失去活性，从而杀灭细菌．
    故填：加热煮沸．
    点评：向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水；如果产生的泡沫很少，或不产生泡沫，是硬水．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①熟石灰  ②铁锈 ③食盐水 ④纯碱 ⑤氢氧化钾 ⑥石油．对上述物质的分类全部正确的是（　　）
    A、盐--③④
    B、纯净物-④⑤⑥
    C、碱-①④⑤
    D、混合物--②③⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用高锰酸钾制取氧气时，检查装置气密性，有下列几步操作，①用手握住试管外壁  ②把带有导管的橡皮塞塞进试管 ③把导管的一端放入水中，其顺序正确的是（填序号）
     
    ．高锰酸钾制取氧气并用排水集气法收集后先把导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，灯焰处a为
     
    ，b为
     
    ，c为
     
    ．把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1-2秒后取出，观察到火柴梗在
     
    处（填a、b、c）的部分最先碳化（变黑），说明
     
    ．使用酒精灯时，若不慎外洒，在实验台上燃烧起来，应该用
     
    扑灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    收集二氧化碳的方法是
     
    ，检验二氧化碳的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图中不能正确反映题中所描述的变化事实的是（　　）
    A、
    接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体
    B、
    不饱和硝酸钾溶液升温
    C、
    一定量水中加入浓硫酸
    D、
    加热蒸发稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了除去氯化钾溶液中少量的氯化钙和硫酸钙杂质，要用到的试剂可能是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钾溶液，现按下列步骤进行实验：
    （a）在含杂质的氯化钾溶液中加入过量的（填化学式）
     
     溶液，过滤．
    （b）在（a）滤液中加入过量（填化学式）
     
    溶液，搅拌，过滤．
    （c）在（b）滤液中加入适量的（填化学式）
     
    试剂后就可得到较纯净的氯化钾溶液．
    请回答：
    （1）在实验（a）中加入的A溶液要过量的目的是
     
    ．
    （2）写出实验（a）中反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验．
    （1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容．

    ①写出图1中有标号仪器的名称：a
     
    ，实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气，可选用的制取装置为
     
    （填字母，下同），高锰酸钾制氧气的文字表达式为
     
    ，其化学反应类型为
     
    ．
    ②用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，文字表达式为
     
    ，可选用的发生装置是
     
    ，可选用C装置收集氧气，其原因是
     
    ．
    （2）根据所学知识及所给信息回答问题：
    氨气在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是
     
    ，选用
     
    装置收集氨气．（填写字母）
    （3）图2是某学生设计的一种收集气体的装置．当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从
     
     （填“a”或“b”，下同）处导管通入．若排空气法收集，氧气应从
     
     处导管进入．医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶里装半瓶水，将
     
    端接氧气钢瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列“水”属于纯净物的是
     
    （填序号）
    A．蒸馏水      B．河水     C．自来水
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是
     
    ．该实验说明水是由
     
    组成的．
    （3）河北水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用
     
    检验地下水是硬水还是软水；生活中可用
     
    的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
     

    （4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 
      △  
    .
     
    2R+4K2O+3O2↑，则R是
     
    （填化学式）
    （5）请举一例生活中节约用水的具体措施
     
    ．
    （6）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是
     
    ．

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