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(13分)氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。

Ⅰ:实验室制取氧气和二氧化碳。

(1)图中仪器的名称:a ,b 。

(2)用装置A制取氧气,发生反应的化学方程式 。要制得较纯净的氧气,应该选择装置 收集。

(3)制取并收集一瓶二氧化碳,可选择装置 ;向装置中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气,其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是 。

Ⅱ:用过氧化钠反应来制取氧气,是潜水员使用的供氧装置的原理。

【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐);过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。

【设计装置】为验证过氧化钠(Na2O2)和CO2反应生成的气体,设计如下实验装置。

【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体,观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到Y、Z装置中有气泡出现。

【实验分析】

(4)Y中的溶液是 ;Z中浓硫酸的作用是 。

(5)验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 。

(6)反应结束后,可设计一个简单实验,验证X瓶中过氧化钠是否有剩余(除用二氧化碳验证外),其实验原理是 (用化学方程式表示)。

Ⅰ:(1) a.试管 b.长颈漏斗 (2)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ c (3) BF 检查装置气密性 反应物为固体和液体,且不需加热 Ⅱ:(4)氢氧化钠溶液 除去氧气中的水蒸气 (5)用带火星的木条放在尖嘴管管口处,观察木条是否复燃 (6) 2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑

【解析】

试题分析:Ⅰ根据所学知识可知a为试管;b为长颈漏斗;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气其原理为2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不易溶于水(排水法),密度比空气大(向上排空气法)故要制得较纯净的氧气,应该选择装置C收集;(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳)制取并收集一瓶二氧化碳,可选择装置BF,向装置中加入药品前的一步实验操作是检验装置的气密性,该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气,其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是反应物为固体和液体,且不需加热;Ⅱ:(4)过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气;氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体;浓硫酸具有吸水性,可以用作某些物质的干燥剂;(5)氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故用带火星的木条放在尖嘴管管口处,观察木条是否复燃 ;(5)水与过氧化钠反应生成氧气和氢氧化钠,其实验原理是2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑.

考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;氧气的检验和验满;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式

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物质

所含杂质

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铜粉

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B

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C

CaCl2

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D

NH3

二氧化碳

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