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    下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（　　）
    A、鲜牛奶变质
    B、酵母粉发酵
    C、果汁机榨取果汁
    D、用食醋除水壶中的水垢
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
    解答：解：A、鲜牛奶变质的过程式中产生有害物质，属于化学变化．故选项错误；
    B、酵母粉发酵的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项错误；
    C、果汁机榨取果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确；
    D、用食醋除水壶中的水垢过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项错误．
    故选C．
    点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向质量比为1：1的铁和氧化铜的混合粉末中加入一定的稀盐酸，充分反应后烧杯中还有固体物质存在，且该固体只有一种成分，则该固体是（　　）
    A、铁B、氧化亚铁C、铜D、氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列实验现象的序号填在各项实验后面的横线上：
    A、出现浓厚的白烟                  B、发出白光，瓶壁有水雾生成
    C、发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体 D、剧烈燃烧、火星四射
    （1）细铁丝在氧气中燃烧
     
    ；  
    （2）蜡烛在氧气中燃烧
     
    ；
    （3）镁条在空气中燃烧
     
    ；  
    （4）磷在氧气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用正确的数字和化学符号表示．
    （1）2个硫原子
     
    ，
    （2）3个氯离子
     
    ，
    （3）n个氮分子
     
    ，
    （4）标出碳酸钠中碳元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为（　　）
    A、-3B、-1C、+1D、+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的化学式的读法和写法都正确的是（　　）
    A、碳酸铵（NH3）2CO3
    B、氯化氢HCl
    C、硫酸氢H2SO4
    D、硫化铁FeS

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂，其中错误的是（　　）
    A、CaO中的CaCO3（高温煅烧）
    B、CO2中的CO（点燃）
    C、FeCl2溶液中CuCl2（铁粉）
    D、Cu粉中的Fe粉（稀盐酸）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明，请根据此表，结合所学知识，回答下列问题．
    配料表精制海盐，碘酸钾
    含碘量/kg30mg～60mg
    包装日期见封底
    储存方法密封、避光、防潮
    食用方法烹调时，待食品熟后加入碘盐
    （1）根据加碘食盐的储藏方法和食用方法可推测：碘酸钾的化学性质（填“稳定”或“不稳定”）
     

    （2）碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为
     
    ，其中碘元素的质量分数为
     
    ，（保留至0.1%）碘元素的化合价为
     
     价．
    （3）碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为
     
    ；
    （4）根据表中数据计算，每500克该加碘食盐中碘酸钾KIO3的质量范围是
     

    A、15～30mg   B、25～51mg    C、60～120mg
    （5）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天至少摄入这种食盐应为
     
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由Na2CO3和CaCO3组成的混合物中，经测定其中碳元素的质量分数为11.65%，则在以下这六个量中：①Na元素的质量分数；②Ca元素的质量分数；③氧元素的质量分数；④CaCO3的质量分数；⑤Na2CO3的质量分数；⑥Na2CO3和CaCO3的质量比．能确定的是（　　）
    A、都不能确定
    B、只有③能确定
    C、只有④⑤⑥能确定
    D、都能确定

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