【题目】探究空气中氧气含量的实验(如图所示),回答下列问题:
(1)甲同学点燃燃烧匙中的红磷,观察到红磷燃烧,放热,并产生大量的_________,该反应的文字表达式___________。
(2)乙同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其原因可能是__________________。(要求答出一种)
(3)丙同学探究能否用镁条代替红磷,将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式________________,分析后认为________(填“能”或“不能”)代替红磷。若用镁代替红磷实验,进入瓶中水的体积会________(填 > 或< 或 =)瓶内空气体积的1/5.
(4)下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是___________(填字母).
A 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.
C 选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体
D 集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物,防止污染空气
【答案】白烟 磷+氧气五氧化二磷 红磷的量不足(或装置漏气)等 镁+氮气氮化镁 不能 > CD
【解析】
磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,镁在氮气中点燃生成氮化镁。
(1)磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,甲同学点燃燃烧匙中的红磷,观察到红磷燃烧,放热,并产生大量的白烟,反应的文字表达式为。
(2)红磷的量不足(或装置漏气)会导致空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,故乙同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其原因可能是等。
(3)丙同学探究能否用镁条代替红磷,将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末,镁在氮气中燃烧反应的文字表达式为,镁在氧气和氮气中均能燃烧,故不能代替红磷,用镁代替红磷实验,进入瓶中水的体积会>瓶内空气体积的1/5。
(4)A、集气瓶中氧气的量有限,燃烧匙中的红磷完全燃烧,水位上升到一定高度不会增加,故A不正确;
B、本实验说明空气中有氧气,不能证明空气含有N2、CO2和稀有气体,故B不正确;
C、选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体,故C正确;
D、集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物,防止污染空气,故D正确。故选CD。
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【题目】下列对实验现象的解释不正确的是( )
选项 | 实验现象 | 解释 |
A | 向硬水中滴加肥皂水会产生浮渣 | 硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物 |
B | 向铁粉中滴加稀盐酸有气泡产生 | 盐酸易挥发 |
C | 向某无色溶液中滴入溶液有白色沉淀产生 | 该溶液中一定含有碳酸盐 |
D | 向某氮肥中加入碱并研磨会产生氨味 | 铵盐与碱反应放出氨气 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应?
(1)小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应,如右图所示。实验现象为:甲﹣﹣软塑料瓶变瘪,乙﹣﹣“瓶吞鸡蛋”。
小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是_____。
小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是_____。
小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是_____。
(2)小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_____,观察到_____现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
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【题目】如图是甲、乙两种固体溶质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )
A. 在t1℃时,甲、乙的饱和溶液中甲、乙的质量分数相等
B. 有t2℃时甲、乙的饱和溶液,当温度由t2℃降到t1℃时,有晶体甲析出,此时两溶液中乙的质量分数大于甲的质量分数
C. 有t2℃时100g甲的饱和溶液,当温度由t2℃降到t1℃时,有无水晶体甲析出
D. 在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液
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【题目】指出下图所示过滤操作中的三处错误:
(1)_____________________________;
(2)_____________________________;
(3)_____________________________。
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【题目】用下图所示装置,在常温下进行研究氧气性质的实验。
【资料】氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳
步骤1:烧杯中放入氢氧化钠溶液,燃烧匙中放木炭。
点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶,塞紧瓶塞。
步骤2:从注射器中推入适量过氧化氢溶液
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时,发生反应的符号表达式为______。
(2)推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是______;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。
该实验中,集气瓶内压强的变化过程是______。
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【题目】根据下表提供的信息,按要求填空。
化学符号 | 2H2 | _____ | _____ | _____ | _____ |
符号的意义 | __ | 氯化钠中的阴离子 | 3个汞原子 | 二氧化氮中氮元素的化合价为+4价 | 硫酸铝 |
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【题目】结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称:④___________⑤_______
(2)①实验室用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,选择的发生装置是_____;发生反应的符号表达式:_____________;
②若改用高锰酸钾制取氧气,需改进装置,在试管口塞一团棉花,目的是是_______________,发生反应的符号表达式为:____________;
(3)如果用过氧化氢溶液制取氧气可以选用的发生装置是:_____,为了控制反应的速率,可以将该装置中的__________________改为_________________。
(4)二氧化碳是一种能溶于水的气体,密度比空气大,实验室中常用固体碳酸钙与液体稀盐酸反应来制取二氧化碳,发生装置用_____装置,收集装置用___________装置(在C、D、E中选择),若使用装置H收集二氧化碳,则气体应从_____(填“e”或“f”)通入;
(5)用C装置做铁丝在氧气中燃烧的实验,应该在集气瓶里预留少量水或者细砂,目的是___________________,发生反应的符号表达式为___________。
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【题目】为了探究物质燃烧的条件,依据图进行实验(夹持仪器略去)。实验步骤如下:
①通入 N2 一段时间后,点燃酒精灯,a、b 中均无明显现象;
②改通 O2 片刻,加热一段时间后,熄灭酒精灯,a 中红磷不燃烧,b 中红磷燃烧下列说法错误的是( )
A. 该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧
B. 对比①②实验现象可知:可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度
C. 实验过程①要先通入 N2 是为了排除装置中的空气
D. 实验②中发生的化学方程式为 4P+5O2=2P2O5
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