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某小组在实验室里制取CO2和O2时,用到了下列装置,请回答有关问题:

[来源:学科网ZXXK]

(1)图中仪器①、②的名称:①              ②                  

(2)实验时能用B装置收集CO2和O2,是因为                    ▲                  

检验CO2是否收集满的操作是将燃着的木条放在    ▲      

(3)写出A装置中所发生反应的化学表达式                ▲                  

如将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这一改进的主要目的是        ▲           (选填序号);

       A. 制得更纯的CO2         B.生成更多的CO2         C.使反应随时发生或停止

(4)D装置制氧气管口放一团棉花的作用是  ▲   ,试管口略向下倾斜的原因是       


(8分)(1)①铁架台,     ②集气瓶。

(2)CO2 、O2  密度比空气大,不与空气反应;    集气瓶口。

(3)CaCO3+HCl→CaCl2+CO2+H2O ;  C 。

(4)防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管; 防止试管口的水回流,引起试管的炸裂。


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科目:初中化学 来源: 题型:


相同质量的Mg、Zn、Fe分别跟足量的稀硫酸反应,产生氢气的速度最快的是_______产生氢气的质量比为_______。

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列化学变化的化学式表达式:

①加热碳酸氢铵  

②加热碱式碳酸铜  

③甲烷(CH4)在空气中燃烧生成水和二氧化碳  

④镁带在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质实验的装置图,其中正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列符号或名称

磷元素    ▲                           氮气       ▲    

锰酸钾    ▲                           MgO       ▲            

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途,只利用其物理性质的是(    )

A.氧气用于炼钢  B.稀硫酸除锈

C.液氮作致冷剂   D.氮气用于填充灯泡作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生活现象中,属于物理变化的是(      )

A.香水挥发          B.铁丝生锈         C.牛奶变酸         D.糯米酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.

试回答下列问题:

(1)钠元素的原子序数为       ,画出它的原子结构示意图            

(2)A所表示的元素位于元素周期表的第      周期,C表示的粒子符号是       

(3)A、B、C中属于同种元素的粒子是       

(4)A和B两种粒子的                 相同,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易         (得到或失去)电子。

(5)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由     (填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。最近科学家宣布人工合成了第116号元素,此元素的核电荷数为          

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科目:初中化学 来源: 题型:


燃烧正旺的煤炉中由下至上发生的反应的方程式为:

(1)_________________________________________________________________________,

(2)_________________________________________________________________________,

(3)_________________________________________________________________________。

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