分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据A、C装置制取并收集一瓶氧气的反应原理进行分析;
根据高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
根据高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析;
(3)根据B装置制取氧气的反应原理,以及氧气的密度比空气大进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是铁架台,②是酒精灯;
(2)A、C装置制取并收集一瓶氧气的反应物是固体,反应条件需要加热,试管口有棉花,所以是高锰酸钾制取氧气,能够加热制取氧气的药品是高锰酸钾,其化学式KMnO4.其中管口放一小团棉花作用是防止热的氧气流把高锰酸钾粉末吹入导管;未见木条复燃,其原因可能是收集到的气体含有空气,氧气含量不足.
(3)B装置制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,制取该气体时锥形瓶中放入的物质是二氧化锰,从长颈漏斗中加入的物质是:双氧水,氧气的密度比空气大,所以用D装置收集该气体时,气体应从a管通入.
故答案为:(1)①酒精灯;②铁架台.
(2)KMnO4,防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,收集到的氧气不纯.
(3)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,二氧化锰,双氧水,a.
点评 气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4克氢气和16克氧气 | B. | 16克氢气和4克氧气 | ||
C. | 1克氢气和19克氧气 | D. | 19克氢气和1克氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | a≤$\frac{3b}{8}$ | B. | a≥$\frac{3b}{4}$ | C. | a<$\frac{3b}{4}$ | D. | a>$\frac{3b}{8}$ |
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