科目:初中化学 来源:河南省南阳市卧龙区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列对于分子、原子、离子的认识中,正确的是( )
A. 原子是一切变化中的最小粒子,不可再分
B. 化学变化中分子不改变
C. 在含有多个电子的原子里,电子是分层排布的
D. 钠原子和钠离子的化学性质相同
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科目:初中化学 来源:河南省安阳市林州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题
氢气、甲烷等具有可燃性的气体在点燃之前应先_____。用如图装置采取排水法收集氢气,简述操作步骤。_____
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科目:初中化学 来源:河南省安阳市林州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于“决定”的说法不正确的是( )
A. 决定元素相对原子质量的是质子数和中子数
B. 决定元素化学性质的是质子数
C. 决定元素和原子种类的是质子数
D. 决定元素周期表中原子序数的是核电荷数
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科目:初中化学 来源:浙江省绍兴市2019届九年级下学期3月中考模拟化学试卷 题型:实验题
某学校的科学探究小组为了制取二氧化碳气体,选用如图所示的装置,进行了有关实验,回答下列问题:
(1)如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体,应把A装置与_____装置连接。
(2)如果要验证制得的气体是二氧化碳,应把A装置与_____装置连接。
(3)如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请从上述各装置中选择适当的装置进行连接,连接顺序是_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型:科学探究题
铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属。
(探究一)
(1)铁生锈主要跟空气中的______有关,用稀硫酸除铁锈的化学方程式为________。
(2)小茜同学发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分为Cu2(OH)2CO3,该反应的化学方程式为:2Cu+O2+H2O+X = Cu2(OH)2CO3,则X的化学式为__________。
(探究二)
以黄铜矿(CuFeS2)为原料,采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺,原理为:4CuFeS2+17O2+2H2SO4 4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O,向上述反应后的溶液中加入Fe粉,得到FeSO4溶液和Cu。
(3)CuFeS2为二硫化亚铁铜,也可以表示为CuS•FeS,其中S元素的化合价为_____。
(4)发生主要反应的两个化学方程式为:①Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4; ②_________。
(5)FeSO4溶液经蒸发浓缩、_______、过滤等操作得到硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)。
(探究三)
硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)是一种重要的食品和饲料添加剂,对其进行热分解研究。
(查阅资料)①硫酸铜粉末为白色,吸水后变成蓝色晶体。
②二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色
③硫酸亚铁晶体加热会先失去结晶水,高温会继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。
称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究,并通过称量装置B的质量测出x的值。
(6)装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有_______,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有_________;装置D球形干燥管的作用_____;实验中要持续通入氮气,否则测出的x会_________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(7)硫酸亚铁晶体完全分解后,装置A中残留红棕色固体,另从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,写出FeSO4分解的化学方程式_______。
(8)某研究所利用热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量——分解温度的关系图如图2,根据图2中有关数据,可计算出FeSO4•xH2O中的x=______。
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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2019届九年级下学期第一次调研化学试卷 题型:单选题
下列图像能正确反映其对应关系的是
A. 煅烧石灰石
B. 常温下向H2SO4、CuSO4混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
D. 在一定温度下,向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体
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科目:初中化学 来源:山东省德州市、江山国际学校等八所私立学校2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
请用相关的知识回答下列问题:
(1)铁制品容易生锈,常用稀盐酸除去铁锈,写出反应的化学方程式 ______________
(2)根据燃烧的条件乱扔烟头引燃被子而发生火灾,则烟头在引发火灾中的作用是___________。
(3)用胃舒平(主要成分是Al(OH)3)治疗胃酸的原理为_______(写化学方程式)
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科目:初中化学 来源:江苏省江阴市2019届九年级下学期3月阶段性考试化学试卷 题型:综合题
通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:②__________。
(2)实验室用KMnO4制取O2,可以选用的装置组合为_____(填字母序号,下同),取用KMnO4药品时,应选用仪器_____,该反应的化学方程式为______________。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至_____________处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢向外拉动注射器C的活塞,观察到___________,表示装置E的气密性良好。
(4)某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。(仪器的固定装置已经省略)
①A装置用于实验室制取二氧化碳,其反应的化学方程式为_____________________。
②实验开始后,关闭K2、打开K1,可观察到B中现象为___________________;C中的蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是___________________;待蜡烛熄灭后,铁片上的棉花剧烈燃烧起来,由此可得到的推论是_____________。
③实验开始后,关闭K1和K3,打开K2,观察到E中的现象是_____________________。
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