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以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A. 对鉴别方法的认识B.对安全的认识
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②区分白酒和白醋,观察颜色
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②实验室的药品不直接用手拿
C 对现象的认识D.对防锈的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大
①自行车的支架喷油漆防锈
②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
A、AB、BC、CD、D
考点:硬水与软水,气体溶解度的影响因素,金属锈蚀的条件及其防护,利用分子与原子的性质分析和解决问题,化学性质与物理性质的差别及应用,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
专题:物质的鉴别题,物质的微观构成与物质的宏观组成,溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料,常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据硬水与软水的组成和白酒、白醋的气味不同分析判断;
B、据实验室基本操作分析;
C、根据气体的溶解度与温度的关系分析;
D、根据铁锈可促进铁的锈蚀速度分析判断.
解答:解:A、白醋和白酒都为无色,不能看颜色,可通过闻气味的方法.故A错误;
B、为防止爆炸,点燃可燃性气体一定要检验气体的纯度;实验室中的药品大多数有腐蚀性,不能用手拿,故B正确;
C、气体溶解度随温度升高而减小.所以,喝汽水打嗝.故C错误;
D、铁锈可促进铁的锈蚀速度,故D错误.
故选B.
点评:此题是对知识归类的考查,解题的关键是对选项中的知识认识到位,结合相关分析即可解决.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用右图所示的实验装置制取二氧化碳一般有以下几个步骤,其正确的操作顺序是(  )
①向长颈漏斗中注入稀盐酸   ②向容器中放入几小块石灰石
③按要求装好仪器  ④检查装置的气密性 ⑤收集气体.
A、①②③④⑤
B、④③①②⑤
C、③④②①⑤
D、③④①②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

在天平的两托盘上分别放上大小相同的烧杯,烧杯中放有相同质量、相同浓度的稀盐酸,天平保持平衡,在两烧杯中分别放相同质量的金属M(左)和N(右),两金属与盐酸反应,而且酸过量,天平开始向左边倾斜,而后又慢慢向右,最后向右边倾斜,由此现象判断M、N金属可能是(  )
A、Al   Mg
B、Fe    Cu
C、Fe     Zn
D、Zn    Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐酸又称氯化氢,是一种基本的化工原料,用于石油、化工、冶金、印染、食品等工业部门.下列金属能直接与盐酸反应的是(  )
A、锌B、铜C、银D、铂

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号填空:
(1)2个铜原子
 
;  
(2)3个氯离子
 

(3)地壳里含量最多的金属元素
 

(4)空气中含量最多的气体
 

(5)造成温室效应的气体
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的“加碘盐”、“高钙片”、“含氟牙膏”等,其中碘、钙、氟指的是(  )
A、元素B、分子C、原子D、离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

试用所学过的知识解释下列有关问题或现象:
(1)煤矿的矿井中严禁烟火,这是因为
 

(2)有人说“水能变为油”你认为是否正确?为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列同学对符号“SO2”的认识中,不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下面三组物质,每组中均有一种与其他物质所属类别不同,请在下面的横线上写出这种物质的化学式:
(1)食醋、牛奶、蒸馏水(2)氧化镁、氯化钠、干冰(3)碳酸钙、氢气、氢氧化钙
(1)
 
(2)
 
(3)
 

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