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    1．（1）燃烧需要的条件为：可燃物、氧气（或空气） 和达到可燃物的着火点．
    （2）最近“纸火锅”逐渐流行起来．“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下列解释较合理的是C
    A．纸张不是可燃物，不能燃烧                B．纸张被水浸湿，导致着火点降低
    C．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点    D．空气不充足，纸张不会燃烧．

    分析 （1）根据燃烧的条件来分析解答．
    （2）根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答．

    解答 解：
    （1）可燃物燃烧的条件是：与氧气或空气充分接触；温度达到着火点；
    （2）
    A、纸张具有可燃性，是可燃物，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项解释错误；
    B、可燃物的着火点一般是不变的，纸张的着火点一般情况下不能改变，故选项解释错误．
    C、水蒸发时吸热，导致温度达不到纸张的着火点，因此纸张不能燃烧，故选项解释正确．
    D、纸张与空气充分接触，不能燃烧是因为温度没有达到纸张的着火点，故选项解释错误．
    故答案为：
    （1）氧气（或空气）；  达到可燃物的着火点；
    （2）C．

    点评 本题难度不大，考查燃烧的条件，灵活运用燃烧需要同时满足三个条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊
    400mg，一段时间后病情有了好转．请回答以下问题：
    （1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为8：9．
    （2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是13.2%（精确到0.1%）．
    （3）从组成上可知诺氟沙星属于有机化合物（填“有机化合物”或“无机化合物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．课外探究活动上，老师给了同学们一包黑色粉末，该粉末是氧化铜粉末和铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．
    【提出问题】假设1：黑色粉末是氧化铜粉末；
    假设2：黑色粉末是铁粉；
    假设3：黑色粉末是氧化铜粉末和铁粉．
    【设计并进行实验】同学们对实验作了如下设想和分析：
    （1）取少量黑色粉末放在玻璃片上，将磁铁靠近黑色粉末，发现部分黑色粉末被吸引．由此，我们可知假设3成立．
    （2）小华同学指出“步骤一只能说明黑色粉末部分是铁粉，不能说明是否含氧化铜”．为了进一步验证，小华同学设计了如图所示装置．取少时黑色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应．
    若假设3成立，在实验中可看到的现象是黑色粉末部分变红色，澄清石灰水变浑浊．
    【反思与评价】
    ①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    ②从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是在末端导管口处点燃一氧化碳，或利用塑料袋把一氧化碳收集起来；
    ③实验中，用酒精灯直接加热，反应比较缓慢．为了提高反应温度而增大反应速率，请你设计提高酒精灯火焰温度的改进措施：在火焰上罩上金属网罩．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．对超市一种新产品…“污渍爆炸盐”有关问题进行探究，该产品的说明书如下：
    [主要成分]过氧碳酸钠．
    [用  途]衣物助洗剂，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍．
    [注意事项]使用时避免接触皮肤
    查阅资料得知：过氧碳酸钠（Na2CO4）俗称“固体双氧水”，白色结晶颗粒．“污渍爆炸盐”溶于水后，Na2CO4与H2O反应只生成2种物质，1种是碳酸盐，另1种是化合物．
    活动一：检验爆炸盐溶于水后是否生成碳酸钠
    实验步骤实验现象结论
    取水量爆炸盐溶于水后的溶液于试管中，加入稀盐酸并且将生成的气体通入澄清石灰水（1）产生大量气泡，澄清石灰水变浑浊爆炸盐溶于水后的溶液存在碳酸钠
    活动二：探究爆炸盐溶于水后生成的另一种含氧化合物的成分．
    （1）猜想假设：猜想一：可能是NaOH
    猜想二：可能为H2O2，作出以上猜想的依据是质量守恒定律．
    （2）实验探究：
    实验步骤实验现象结论
    实验一：（1）取少量爆炸盐溶液加入足量的氯化钙溶液
    （2）过滤，向滤液中滴加酚酞试液    		（1）产生白色沉淀
    （2）酚酞不变色    		该含氧化合物不是NaOH
    实验二：取少量二氧化锰于试管中，滴加适量的爆炸盐溶液，并将带火星的木条伸入其中
    产生气泡
    带火星的木条复燃    		产生了氧气，该含氧化合物为过氧化氢．
    （3）反思应用：使用爆炸盐应注意密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学用语是学习化学的重要工具．请用化学用语填空：
    （1）2个氢分子2H2；
    （2）4个硫酸根离子4SO42-；
    （3）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所组成的物质：Al2O3．
    （4）粒子的结构示意图为  在化学反应中容易（填得、失）失电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色，F俗称烧碱，如图中“-”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，请回答：
    （1）A物质可能是C或CO；
    （2）E和F反应的基本反应类型为复分解反应；
    （3）请写出D→F反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
    （4）B物质的用途之一是灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（　　）
    A．$\underset{C}{•}$l2    Na$\underset{C}{•}$lB．$\underset{N}{•}$H4Cl      H$\underset{N}{•}$O3
    C．$\underset{M}{•}$nO2      K2$\underset{M}{•}$nO4D．$\underset{P}{•}$2O5       Ca3（$\underset{P}{•}$O4）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如表是几种可燃物在压强为101KPa时间的沸点．请你回答：
    可燃物①②③④⑤
    CH4CxHyC3H8C4H10C5H12
    沸点/℃-164-88.6-42.1-0.536.1
    （1）“祥云”火炬中的燃料含有C3H8，它燃烧的化学方程式是C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
    （2）表中可燃物的结构有一定规律，请写出②的化学式C2H6；
    （3）打火机的燃料稍加压即可以液化，减压后（打开开关）液体又容易气化，遇明火即燃烧．上表中可做打火机燃料的是④（填序号）；
    （4）请你从表中总结出一条与性质有关的规律一个分子中碳原子个数越多物质的沸点越高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．请根据你学习的有关溶液知识，回答下列问题．
    温度/℃0204060
    溶解度/gA物质20284560
    （1）水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成溶液的是（填字母）B．
    A．氢氧化镁     B．氯化镁      C．金属镁      D．植物油
    （2）当硝酸钾中混有少量氯化钠时，可采用降温结晶（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯．
    （3）20℃时，将25g 硝酸钾充分溶解在50g水中，得到的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．此时溶液溶质的质量分数为24.0%．（保留到0.1%）
    （4）40℃时，硝酸钾、氯化钠、A三种物质溶解度由大到小顺序为：硝酸钾＞A＞氯化钠．

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