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    某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100 g。请计算：


    （1）共制得氧气的物质的量是多少摩尔。

    （2）所得氯化钾溶液的溶质质量分数。


    （1）m(O2) =28.0-18.4=9.6g        n(O2) ==0.3mol      1分

    （2） 2KClO32KCl + 3O2↑          1分

                             149   96

    x    9.6           1分

         

    x=14.9g                                 1分

    KCl%=×100％＝14.9％                 1分


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是

    A．用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2

    B．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化

    C．C、CO、CO2都具有还原性

    D．碳具有可燃性，因此在常温下其化学性质比较活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示实验操作不正确的是

    　

    A．

    蒸发

    B．

    取用固体粉末

    C．

    取用液体

    D．

    铁丝在O2中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验中，仪器和用品的选择不合理的是

    A．收集CO2气体——⑥⑦⑧ 

    B．检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨

    C．用H2O2溶液和MnO2制O2——①②

    D．用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    归纳总结是学习化学的一种方法。某同学发现X、Y、Z三种物质有如右图所示的循环转化关系，“→”表示能转化。

    （1）若X、Y、Z均为含钙化合物，X是一种常用干燥剂，Y俗称熟石

    灰．则X的化学式为            ，请写出Y→Z的反应化学方程

    式                                。

      （2）若X是碳单质，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相对

    分子质量依次增大，则Y的相对分子质量为           ；Z→X可通过以下反应实现：2Mg + CO22MgO + C，该反应的基本反应类型是            ，氧化物是             。该反应的实验现象是                                  

                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的化学式和相应的名称均正确的是（     ）

    A、MgCl2  氯化镁    B、O3  氧气    C、O4Fe3  氧化铁   D、Fe(OH)2  氢氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    KMnO4和K2MnO4两种物质中都含有Mn元素，其中Mn元素的化合价分别为（    ）

    A、+5和+7       B、+7和+5       C、+6和+7       D、+7和+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2010年10月21日，超强台风“鲇鱼”挟暴雨袭击台湾宜兰，截至24日晚间，台风“鲇鱼”共造成台湾宜兰县13人死亡、96人受伤，农林渔牧灾损初估达5800余万元新台币．大陆民众纷纷伸出援助之手，体现了两岸同胞血浓于水的深厚感情．下列有关灾害发生过程中属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    房屋倒塌

    B．

    道路冲毁

    　

    C．

    车辆在水中浸泡生锈

    D．

    泥石流掩埋村庄

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    区分硬水和软水的最佳方法是                                                               

           A、观察是否澄清、透明进行区分。          B、品尝是否有异味进行区分。

           C、加肥皂水，搅拌，观察有无泡沫进行区分。D、加热，观察有无固体析出进行区分。

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