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10.生活中的下列物质属于纯净物的是(  )
A.含冰块的水B.100%纯牛奶C.清洁的空气D.生理盐水

分析 纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质.据此根据物质的组成方面进行分析、判断.

解答 解:A、含冰块的水是由一种物质水组成的,属于纯净物,故选项正确;
B、100%纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质,属于混合物,故选项错误;
C、清洁的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故选项错误;
D、生理盐水中含有水、氯化钠,属于混合物,故选项错误.
故选A.

点评 解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.选择“O2”“CO2”“CO”填空.
(1)能使带火星的木条复燃的气体O2
(2)能用于灭火的气体CO2
(3)能使人中毒的气体CO;
(4)绿色植物光合作用吸收的是CO2,释放的是O2
(5)能作燃料的是CO;
(6)能使澄清石灰水变浑浊的是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列化学反应中不属于缓慢氧化的是(  )
A.
牛奶变酸
B.钢铁生锈C.纸张燃烧D.
农家肥的腐熟

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.2015年2月6曰,联合国确定2015年世界水日的宣传主题是“水与可持续发展”.下列说法正确的是(  )
A.保沪水资源,禁止使用化肥、农药
B.利用沉降的方法.将硬水转化成软水
C.工业废渣的任意排放,不会污染水体
D.生活污水应集中处理和排放

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.请根据下面提供的装置图回答问题:

(1)仪器甲的名称是集气瓶;乙的名称是水槽;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)能收集氧气的装置是D和E,原因是氧气密度比空气的大且不易溶于水;
(4)实验结束拆除装置A后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因(要求答出两点可能原因)
①没有预热;②试管外壁有水未擦干;
(5)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应中二氧化锰起催化作用,发生装置若选用C,你认为装置C的主要优点是能控制产生气体的速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.关于地壳中含量最多的元素所形成的单质,以下说法正确的是(  )
A.常温下为固态B.在空气中含量也最多
C.可用作燃料D.元素以游离态存在

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.实验室用加热固体高锰酸钾(KMnO4)的方法可以制取氧气,反应后生成锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰和氧气.
①写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②完全反应后试管中固体剩余物是锰酸钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水),要将这两种固体分离可以按以下流程进行操作.

I.操作M的名称是过滤,固体A是MnO2
II.玻璃棒在操作N中的作用是分散热量,防止结焦飞溅.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列对宏观事实的微观解释正确的是(  )
事   实解   释
A蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失蔗糖分子受热分解了
B湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧气分子和氢气分子
C走过花店闻到花香分子在不断地运动
D装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变反应前后瓶中分子总数不变
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面上升,左边支管的红墨水液面下降,则加入的物质是(  )
A.氯化钠B.氢氧化钠C.活性炭D.硝酸铵

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