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下列物质的化学式书写正确的是(  )
A、甲烷:CH4
B、碳酸:HCO3
C、碱式碳酸铜:Cu(OH)2CO3
D、硝酸:NO3
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:在化合物中,元素的化合价代数和为零;书写化学式时,显正价的元素一般写在左边,显负价的元素一般写在右边.
解答:解:A.甲烷的化学式为CH4,故正确;
B.碳酸中氢元素的化合价为+1,而碳酸根的化合价为-2,所以碳酸的化学式为:H2CO3;故书写错误;
C.碱式碳酸铜中,铜元素显+2价,氢氧根显-1价,碳酸根显-2价,故化学式为:Cu2(OH)2CO3,故错误;
D.硝酸中氢元素的化合价为+1,而硝酸根的化合价为-1,其化学式为:HNO3;故书写错误.
故选A.
点评:本题考查物质的化学式的书写,学生熟悉常见元素的化合价及化合价原则是解答的关键,并能利用元素符号来书写物质的化学式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )
A、50℃时,A、B、C三种固体的溶解度大小关系是A>B>C
B、50℃时,A的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1:2
C、将50℃时质量相同的A、B、C三种饱和溶液降温到20℃后,析出晶体质量的大小关系是B>C=A
D、C的溶解度随温度的升高而降低

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,反应前后的数据如下表.下列说法正确的是(  )
物质的质量
反应前25g8gX5g
反应后8g8g20g9g
A、x=6g
B、甲的化学计量数等于丙和丁的化学计量数之和
C、乙物质一定是催化剂
D、该反应是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)3个氢氧根离子
 
;                  
(2)亚铁离子
 

(3)人体缺乏
 
元素时,会导致骨质疏松;
(4)空气中最多的元素
 

(5)保持氧气的化学性质的粒子
 
 
(6)相对分子质量最小的氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

NO2中氮元素的化合价为(  )
A、-2B、-4C、+2D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是生命体的基础元素,自然界中含碳元素是质量占物质总数的90%.如图①、②、③对应三种碳的单质.请你根据所学知识回答:
(1)图①对应单质的名称是
 
,图③对应单质的化学式是
 

(2)“物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途”是化学学科思想之一,图①、②、③对应三种碳的单质在物理性质有很大的差异,是因为
 
;写出图②对应单质的一种性质
 
,其相应用途是
 

(3)“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放,下列做法不符合低碳生活理念的是
 
.(填字母序号)
A.使用手绢代替餐巾纸
B.纸张正反两面使用
C.大力发展火力发电
D.优化建筑设计,研制新型保温材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释不正确的是(  )
事实解释
A墙内开花墙外香分子在不断地运动
BH2O2能杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同
C温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变
D湿衣服在阳光下易晾干受热时分子运动速率加快
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl3?6H2O)的工艺流程如图:

回答下列问题:
(1)焙烧就是硫铁矿燃烧,该反应化学方程式4FeS2+11O2
 高温 
.
 
2Fe2O3+8X,试写出X化学式
 
;硫铁矿进行燃烧之前要将其粉碎,其目的是
 

(2)流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣氧化铁.试写出其主要化学方程式
 
,该反应属于
 
(填基本反应类型).“酸溶”时可改用硫酸吗?
 
(填写“行”或“不行”),原因是
 

(3)实际上焙烧阶段很难做到将硫铁矿完全反应,因此酸溶后的混合物中有FeCl2,试写出FeCl2在氧化阶段与氯气(Cl2)反应生成FeCl3的化学方程式
 

(4)二氧化硫能形成酸雨,危害环境.常用用氢氧化钠溶液中吸收二氧化硫.氢氧化钠溶液的pH
 
7(填写“>”“=”或“<”). 写出反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质,现在如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(铁架台、铁夹等在图中均已略去).实验步骤如下:①按图连接装置,并检查气密性;②准备称得盛有碱石灰(固体氢氧化钠和生石灰的混合物)的干燥管D的质量为83.4克;③打开分液漏斗6克纯碱样品放入容器b中;④打开分液漏斗a的旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为85.6克,试回答:
(1)A装置的作用是
 

(2)若没有C装置,则会导致测定结果
 
(填“偏大”或“偏小”,下同);若没有步骤⑤,则会导致测定结果
 

(3)根据实验中测得有关数据,计算出纯碱样品碳酸钠的质量分数.(计算结果精确到0.1%

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