分析 (1)根据化合物的化学式写法来分析;
(2)根据石墨的性质来分析;
(3)根据反应物、生成物和反应条件,依据化学方程式的书写方法,可以写出双氧水分解的化学方程式.
解答 解:(1)铵根显+1价,氯元素显-1价,所以氯化铵的化学式为NH4Cl;故答案为:NH4Cl;
(2)碳棒的主要成分是石墨,石墨具有导电性,所以可以做电极;故填:导电;
(3)该反应的反应物是双氧水,生成物是水和氧气,反应条件是在二氧化锰的催化作用下,根据化学方程式的书写方法可以写出该反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液 | NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液 |
B | 除去生石灰中含有杂质石灰石 | 水或稀盐酸 |
C | 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2 | 过滤或蒸发 |
D | 区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸 | 水或小木条 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大量植树造林,禁止乱砍滥伐 | B. | 讲卫生,尽量使用一次性木筷 | ||
C. | 用传统发条式闹钟代替电子钟 | D. | 尽量乘坐公交车或骑自行车出行 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实 验结论 |
将生成的气体通入硝酸银溶液中 | 产生白色沉淀 | 气体中有HCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选 项 | 归 类 | 物 质 |
A | 合金 | 青铜、硬铝、不锈钢 |
B | 氧化物 | 冰水、氨水、双氧水 |
C | 营养物质 | 糖类、脂肪、蛋白质 |
D | 化学肥料 | 氮肥、磷肥、复合肥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com