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    按照题目要求写出化学方程式：

    （1）一个能生成二氧化碳的化合反应：________ 

    （2）一个能生成二氧化碳的分解反应：________ 

    （3）一个能生成二氧化碳的置换反应：________。

    C+O2CO2H2CO3=CO2↑+H2OC+2CuO2Cu+CO2↑ 【解析】 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可。 (1)碳和氧气能发生化合反应生成二氧化碳，属于化合反应，反应的化学方程式是：C+O2 CO2； (2)碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，反应的化学方程式为：H2CO3=CO2↑+H2...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    根据下列原子结构示意图判断，化学性质最相似的是（　　）

    A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

    B 【解析】 在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似；非稳定结构的原子，最外层...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：单选题

    实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是： ①撤去酒精灯；②从水槽里拿出导管；③从铁架台上拆下试管;④清洗仪器放回指定位置。（ ）

    A. ②①③④ B. ③②④① C. ①③②④ D. ①②③④

    A 【解析】 实验室制取氧气的操作步骤是查、装、定、点、收、离、熄，然后拆下试管，最后清洗干净后放到指定位置，故选A。

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    科目：初中化学 来源：四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型：单选题

    下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是 

    A.食品保鲜的办法

    B.基本操作

    C.日常物质的区别

    D.化学中常见的“三”

    ①固态二氧化碳——冷藏保鲜

    ②放入生石灰—防止受潮

    ③充入氮气——防腐

    ①用天平秤取15.5g食盐

    ②用100ml量筒量取78.5ml水

    ③不能向燃着的酒精灯里添加酒精

    ①硬水和软水——加肥皂水并搅拌

    ②酱油和醋——闻气味

    ③氯化铵和磷矿粉—观察颜色

    ①三种可燃性气体——H2、CO、O2

    ②三种可直接加热仪器—试管、坩埚、蒸发皿

    ③三种构成物质的粒子—分子、原子、离子

    A. A B. B C. C D. D

    D 【解析】A、固体二氧化碳升华吸热，氧化钙会与水反应，氮气的化学性质稳定。固态二氧化碳可用于冷藏保鲜，放入生石灰可用于防止受潮，充入氮气可用于防腐，不符合题意；B、天平的精确度是0.1g，可用天平秤取15.5g食盐，量筒使用时，采用就近原则，可用100ml量筒量取78.5ml水，不能向燃着的酒精灯里添加酒精，不符合题意；C、水样中加入肥皂水搅拌，泡沫少的是硬水，泡沫多的是软水中，可以鉴别，...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型：综合题

    分类和类推是学习和研究化学常用的方法。

    （1）初中许多化学实验，请依据实验探究的方法将下列实验分类：

    分类标准为________，包括的实验有________填字母)。

    （2）找规律，仿照下列化学方程式，完成另外两个化学方程式：

    CH4+2O2CO2+2H2O  2H2S+SO2=S↓+2H2O    NaH+H2O=NaOH+H2↑ NH3 +NO2—________；CaH2+H2O—________。

    利用对比实验A、B、C8NH3+6NO2=7N2+12H2OCaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ 【解析】 （1）由以上实验可知，分类标准为利用对比实验，每一组实验均有一个变量，通过对比得出实验结论，包括的实验有A、B、C；(2)根据化学反应前后原子数目不变，可配平化学方程式：8NH3 + 6 NO2=7N2+12H2O，CaH2+ 2H2O=Ca(OH) 2+2H2↑。 ...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型：单选题

    图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（　　）

    A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2

    C. 2H2+O22H2O   D. CH4+2O2CO2+2H2O

    B 【解析】 由题意，该反应在点燃条件下进行，各物质的分子个数比为2：1：2，该反应是化合反应，各物质的质量比7：4：11，结合选项中的化学方程式进行分析判断。 A、该反应反应条件是点燃，但各物质的分子个数比为1：1：1，不是2：1：2，故选项错误；B、该反应反应条件是点燃，各物质的分子个数比为2：1：2，该反应是化合反应；各物质的质量比（28×2）：32：（44×2）=7：4：...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型：单选题

    如图是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（　　）

    A. 2H2+O22H2O    B. S+O2SO2

    C. CH4+2O2CO2+2H2O    D. 2CO+O22CO2

    D 【解析】 由题意，该反应在点燃条件下进行，各物质的分子个数比为2：1：2，该反应是化合反应，各物质的质量比7：4：11，结合选项中的化学方程式进行分析判断。 A、该反应反应条件是点燃，各物质的分子个数比为2：1：2，是化合反应，但各物质的质量比（2×2）：32：（18×2）=1：8：9，故选项错误；B、该反应反应条件是点燃，但各物质的分子个数比为1：1：1，不是2：1：2，故...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试卷 题型：单选题

    镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧．下列说法错误的是（　　）

    A. 燃烧一定要有氧气参加

    B. 燃烧反应都属于氧化反应

    C. 镁着火不能用二氧化碳扑灭

    D. 镁在二氧化碳气体中燃烧是放热反应

    A 【解析】 燃烧是可燃物跟助燃物（氧化剂）发生的剧烈的一种发光、发热的氧化反应。 燃烧的广义定义：燃烧是指任何发光发热的剧烈的反应，不一定要有氧气参加。A.、燃烧不一定要有氧气参加，故A错误；B、 燃烧反应都属于氧化反应，故B正确；C、镁能在二氧化碳气体中燃烧，镁着火不能用二氧化碳扑灭，故C正确；D、镁在二氧化碳气体中燃烧放出热量，是放热反应，故D正确。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 同步测试卷 题型：科学探究题

    某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验，探究物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。向下图A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固体物质之前，三个实验装置中U形管两端的液面持平)。

    (1)请你帮他们填写下表。

    A

    B

    C

    现象

    ___________

    ____________

    ___________

    原因

    __________

    ____________

    ____________

    (2)从上述物质溶解于水的对比实验中你得出的初步结论是______________。

    a、b两液面持平C液面上升、d液面下降E液面下降、f液面上升吸收热量等于放出热量，溶液温度不变吸收热量大于放出热量，溶液温度降低吸收热量小于放出热量，溶液温度升高物质溶解时通常伴随热量的变化(或温度的改变) 【解析】 (1)A：加入氯化钠溶于水，溶液温度不变，故装置中U形管两端的液面持平；B：若加入硝酸铵，溶于水后吸热，则小试管中的溶液温度降低，会导致集气瓶中的气体遇冷收缩，外界大气压...

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