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下列说法正确的是(  )
A、原子是不能再分的粒子
B、空气是由几种单质组成的混合物
C、分子是保持物质化学性质的一种微粒
D、由不同种元素组成的物质是化合物
考点:原子的定义与构成,纯净物和混合物的判别,单质和化合物的概念,分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的分类
分析:根据已有的物质构成微粒的知识进行分析解答即可.
解答:解:A、原子可以再分为原子核和核外电子,错误;
B、空气中含有单质和化合物,错误;
C、分子是保持物质化学性质的一种微粒,正确;
D、由不同种元素组成的物质不一定是化合物,也可能是混合物,错误;
故选C.
点评:本题考查了物质的微观构成粒子的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如表所示:
物质
反应前质量(g)4104044
反应后质量(g)22待测5610
下列说法错误的是(  )
A、该反应为分解反应
B、甲、丙变化的质量比为9:8
C、乙可能是该反应的催化剂
D、反应后乙的质量为0 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

废旧电路板(PCB)回收利用
①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纤维.其中属于无机材料的是
 
,(填字母序号,下同)属于合成材料的是
 

②用溶蚀法回收PCB中的Cu,原理如下:
a、溶蚀:将Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反应的化学方程式为
 

b、再生:将O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反应的化学方程式为
 

c、置换:在再生液中加入铁粉,得到Cu,反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是(  )
A、MgO
B、Al2O3
C、SiO2
D、Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

某药说明书指明:本品含碘2.5mg,锌1.5mg,钙4.0mg,这里的碘、锌、钙的指(  )
A、单质B、分子C、元素D、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的
 
,为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

多彩的“碳”,多姿的生活:
①活性炭可净水,说明活性炭具有
 
性; 
②液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室的火灾,下列说法正确的是
 

A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料         
B.二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
③过多的二氧化碳加剧了温室效应,写出一条减少二氧化碳排放的建议
 

④目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、石油和
 

⑤C60与C70都是碳元素的
 
(单质或化合物),最简单有机物化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小王在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如图所示的现象,请完成下列问题.
(1)请用分子的观点解释糖块怎么不见了?
 

(2)糖溶解后,液面为何降低?
 

(3)已知杯中盛有40g水,加入的蔗糖的质量为10g,计算该溶液中蔗糖的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作中正确的是(  )
A、
量取液体
B、
加热液体
C、
滴加液体
D、
点酒精灯

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