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    请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）．
    （2）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是
    cab
    cab
    （填写物质序号）．
    分析：（1）根据溶解度与饱和溶液的定义分析
    （2）根据溶解度与饱和溶液溶质质量分数的关系分析
    解答：解：（1）t2℃时，a物质的溶解度50g，50g水中最多溶解a物质25g，因此将30ga物质加入到50g水中不断搅拌只能得到75g饱和溶液，不能形成80g溶液．
    （2）将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液降温到t1℃时，ab都析出晶体，得到t1℃时的饱和溶液，由曲线图可知t1℃时b的溶解度大于a的溶解度，因此ab饱和溶液的溶质质量分数b大于a，c的溶解度随温度降低而增大，因此c由饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质质量分数不变，t2℃时c饱和溶液的溶质质量分数最小，在t1℃时溶液中溶质质量分数仍然最小，故溶液中溶质质量分数由小到大的顺序是cab
    故答案为：（1）不能（2）cab
    点评：本题考查根据溶解度曲线进行的简单计算，根据溶解度曲线可以判断饱和溶液降温后溶质质量分数的变化
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）P点的含义是
     
    ．
    （2）t2℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
     
    （填“能”或“不能”）．
    （3）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是
     
    （填写物质序号）．
    （4）现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是
     
    （填写物质序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）P点的含义是
    t1℃时，a，c两物质的溶解度相等，均为20g
    t1℃时，a，c两物质的溶解度相等，均为20g
    ；
    （2）t2℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液属于
    饱和
    饱和
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
    （3）在不改变溶液质量的情况下，要使接近饱和的c物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是
    升高温度
    升高温度
    ；
    （4）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是
    c
    c
    （填写物质序号，下同）；
    （5）现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是
    b
    b
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）t2℃a、b、c三种物质的饱和溶液的质量分数的大小关系是
    a＞b＞c
    a＞b＞c

    （2）要使c从其浓溶液中结晶，应采取
    加热升温
    加热升温
    的方法．
    （3）t2℃时向100g水中加入55g固体a，开始发现全部溶解，一段时间后又有部分固体a析出，你认为开始全部溶解的原因可能是
    a物质溶于水放热
    a物质溶于水放热

    （4）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是
    c
    c
    （填写物质序号）．
    （5）分别装有a、c两种固体物质的饱和溶液两只试管，分别放入装有水的两个烧杯中，向两只烧杯中加入一定量的硝酸铵固体并搅拌均匀，一段时间后有固体析出的是
    a
    a
    （选填“a”或“c”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）P点的含义是
     
    ．
    （2）t2℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
     
    （填“能”或“不能”）．
    （3）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是
     
    （填写物质序号）．
    （4）将接近饱和的 a物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有
     
    （答出一种即可）．

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