【题目】实验室去除粗盐中难溶性杂质的过程如图所示。
(1)步骤①中使用玻璃棒的目的是_____。
(2)步骤②中过滤器的制作如图,正确的顺序是_____(填序号)。
(3)步骤③的名称是_____。当观察到_____时,停止加热。
(4)在上述粗盐提纯的过程中,利用到氯化钠的物理性质有_____(答一条即可)。
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【题目】某化学小组进行了燃烧与灭火的探究实验
(1)仪器①的名称是________。
(2)图一中白磷燃烧的化学方程式为________,铜片的作用是_________。
(3) 图二与图一相比的优点是__________。
(4)图三实验中先燃烧的是_________,若铜片上换成煤粉和木屑,发现木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____(“高”、 “低”)。
(5)图四实验中观察到火柴头燃烧,蜡烛未燃烧而掉落。蜡烛掉落说明石蜡具有______的性质。
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【题目】用化学符号或名称填空:
(1)氮元素_______________________。
(2)钙元素_______________________。
(3) 2SO42-_______________________。
(4) Zn2+_______________________。
(5) CS2_______________________。
(6)标出氯化铝中铝元素的化合价_______________________。
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【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动,以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
(演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有KOH溶液的小烧杯中。
(学生板演)该反应的化学方程_______。
(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
(假设猜想)针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有K2SO4 猜想二:有K2SO4和H2SO4 猜想三:有K2SO4和KOH 猜想四:有K2SO4、H2SO4和KOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,不合理的猜想是____,你的理由是______。
(实验探究(1))丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_____。
(实验探究(2))为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。
实验方案 | ①测溶液pH | ②滴加Na2CO3溶液 | ③滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | ____ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
(评价反思)老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出②中存在两处明显错误。同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验方案①中的错误是_________。
(2)实验方案③的错误是____________。
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【题目】小明去采摘草莓。
(1)草莓大棚所用的塑料薄膜属于_____(填序号,下同)。
A 有机合成材料
B 金属材料
(2)用发酵后的牛奶做肥料,种出的草莓又大又甜。发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。浇“牛奶”相当于施加了_____。
A 氮肥
B 磷肥
C 钾肥
(3)食用草莓前,需要用“食材清洗剂”泡5~10分钟,再用清水洗净。小明用1 g氢氧化钙和2 L水配制成“食材清洗剂”,其溶质的质量分数的计算式为_____。
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【题目】水是人类生存的保障。自来水厂生产流程如下图所示,
(1)自来水厂应用水净化的方法有_____。
A 过滤 B 吸附 C 消毒 D 蒸馏
(2)进入用户的自来水属于_____。
A 纯净物 B 混合物 C 氧化物
(3)下列节水措施可行的是_____。
A 用淘米水浇花 B 使用节水龙头
C 尽量少喝水 D 使用生活污水灌溉农田
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【题目】下列实验设计不能达到实验目的是
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | ||||
实验 目的 | 红磷燃烧测定空气 中氧气的含量 | 探究石蜡中含有 碳元素 | 验证氢气的密度 比空气小 | 证明石墨具有导电性 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某兴趣小组对竹炭进行初步探究。
(提出问题)竹炭中是否含有碳元素。
(猜想与假设)竹炭中含有碳元素。
(查阅资料)
①氧化钙和氢氧化钠固体混合物是常用的干燥剂,氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体
②新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
(设计实验)所用装置如图所示:
(1)A装置的作用为____________________________。
(2)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,但在白色沉淀中不断连续通入二氧化碳气体后,白色沉淀消失并生成可溶性的碳酸氢钙Ca(HCO3)2,反应化学方程式为:___。E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,证明______________________。
(3)小红认为应在A、B装置间应增加澄清石灰水,目的是____________。
(4)小明认为可以用如图F所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为可以吗?主要原因是什么?_____________。
(初步结论)竹炭中含有碳元素。
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【题目】某兴趣小组为探究Mg、Zn、Cu、Ag四种金属的活动性,进行如图所示实验。
(1)甲试管实验的目的是______________________________________。
(2)丙试管中观察到的现象是_____________________________________。
(3)最终得出四种金属活动性:Mg>Zn> Cu>Ag,则丁试管中的试剂A、B分别为_________(写出一组即可)。
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