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3.下列对生产、生活现象的解释正确的是(  )
A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙
B.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小
C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小
D.氧气和液氧都可以助燃,因为相同物质的分子,其化学性质相同

分析 根据微观粒子的特征:质量和体积都很小;微粒与微粒之间有间隙;都是不断运动的进行解答.

解答 解:A、铝锭难以压缩,不是铝原子之间没有间隔,而是说明铝原子之间的间隔较小,故A错误.
B、温度计里的汞柱下降,说明汞原子之间的间隔随温度的降低而减小,故B错误.
C、石油气加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隔,故C错误.
D、液氧和氧气都能帮助许多物质燃烧,是因为它们是由氧分子构成的,同种物质的分子化学性质相同,故选项解释正确.
故选D.

点评 本题主要考查了微观粒子的特征方面的问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.金属和金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途.下列说法不正确的是(  )
A.铜具有良好的导电性,可以用于制造电线
B.钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨
C.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
D.焊锡的熔点比锡高,常用于焊接金属

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.20℃时碳酸钠的溶解度是21.5g,则碳酸钠属于(  )
A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.难溶物质

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分
(1)16号元素原子结构示意图为:,得电子后形成的阴离子为S2-(填离子符号).该元素(化合价为+6价)与8号元素形成的化合物为SO3
(2)钠元素与氢元素的本质区别是A
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同
(3)上图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?试写出其中的一个:原子核外电子层数等于该元素的周期数(或每一纵行最外层电子数相等).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.洒在桌上的酒精失火,可用水浇灭.错.(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.下列关于物质的组成与构成的说法正确的是(  )
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D.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.关于化学方程式的意义的说法不正确的是(  )
A.表示各物质之间的质量比B.表明了反应的条件
C.表明了反应的速率D.表明化学反应的反应物、生成物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象.则物质X的化学式可能是(  )
氢氧化钠碳酸钠石蕊
物质X无明显现象产生气泡溶液变红
A.Ca(OH)2B.HClC.CuSO4D.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列事实说明空气中含有哪一种成分?(填气体名称)
(1)小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气.
(2)有些豆科植物的根瘤里有一种叫根瘤菌的微生物,很奇妙,它能直接吸收空气中的一种气体,转化为它的营养物质.该气体是氮气.
(3)澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊,说明空气中含有二氧化碳.
(4)夏天当我们从空调房间走出来时,眼镜会变得一片模糊,说明空气中含有水蒸气.
(5)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有稀有气体.

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