用适当化学符号填空：
⑴n个硫酸根离子 ⑵氧化铜中铜元素显正二价
⑶天然气的主要成分是 ⑷酒精 ⑸氖气
科目：初中化学 来源： 题型：
金色凉山离太阳最近．离闹市最远，特色原生态农产品享誉川内外，如会理烤烟，宁南蚕桑、西昌洋葱、雷波脐橙、布拖马铃薯、昭觉黑苦荞等…种植这些农作物均需要复合肥，下列属于复合肥的是（ ）
A． 尿素﹣CO（NH2）2 硫酸钾﹣K2SO4
B． 磷酸二氢铵﹣NH4H2PO4 硝酸钾﹣KNO3
C． 碳酸氢铵﹣NH4HCO3 氯化钾﹣KCl
D． 硝酸铵
﹣NH4NO3 硝酸钾﹣KNO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
“绿色奥运”拒绝兴奋剂，乙基雌烯醇是一种常见兴奋剂的有效成份，其化学式为C20H32O，下列关于乙基雌烯醇的说法正确的是
A．它由三种元素组成 B．乙基雌烯醇里含有20个碳原子
C．一个乙基雌烯醇分子里含有16个氢分子
D．乙基雌烯醇中碳氢元素质量比为5：8
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科目：初中化学 来源： 题型：
在今天的化学兴趣小组活动中，指导老师拿来了一包白色固体。老师告诉同学们说，这包白色固体可能是由Ca(OH)2和CaCO3中的一种或两种组成。为了确定该白色固体的组成，同学们进行了如下的探究活动：
【查阅资料】Ca(OH)2是一种白色固体，其水溶液俗称澄清石灰水，能使无色酚酞（一种化学指示剂）溶液变红，能与盐酸反应，但无明显现象。
【方案设计】小组成员设计了如下的实验方案：
方案一：取样滴加稀盐酸，有气泡产生，则白色固体为CaCO3；
方案二：取样滴加稀盐酸，没有气泡产生，则白色固体为Ca(OH)2 ；
方案三：取样加入水中，振荡，静置，上层为清液，下层出现固体不溶物，取上层清液滴加酚酞试液，变红，则固体为CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
⑴上述方案是否有不合理的地方？若有，请简要说明不合理的理由：_____________
______________________________________________________________________
(若有多个方案不合理,只需要选择其中的一个作答即可);
⑵实验证实,该固体是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,请你再设计一种实验方案
予以证明,只要写出实验步骤和现象即可
.
| 实验操作步骤 |
|
【数据分析】为了进一步确定该混合物中CaCO3的
质量分数,实验小组的同学取了10克样品, 加入
足量的稀盐酸,实验测得生成CO2气体的质量如图
所示,请据图计算该混合物中CaCO3的质量分数.
【反思与评价】实验中，如有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比___________(填写“偏大”、 “偏小”或“不变”)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
水和溶液与我们的生活息息相关。下列有关水和溶液的说法不正确的是
A．配制5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算、称量和溶解
B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2
C．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
D．氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据基础实验“配置一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，填写相关实验内容：
（1）实验目的：配置25g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，…
（2）实验用品：食盐，蒸馏水等；
（填一种仪器名称）药匙，烧杯，玻璃棒，量筒，胶卷滴管，纸片等
（3）实验过程
①计算 ② （填一个操作步骤） ③量取水 ④溶解 ⑤转移
（4）实验回顾：
①通过计算可知，需要蒸馏水的体积为 mL．
②用量筒量取所需体积的蒸馏水时，下面读数方法正确的是 （填字母）．
③溶解时用玻璃棒不断搅拌，目的是 ．
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③ CH4
实验现象