A. | 木炭 | B. | 铁丝 | C. | 红磷 | D. | 蜡烛 |
分析 将空气中氧气除去得到较纯净的氮气,所选除氧剂要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的物质为非气态.
解答 解:A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体、或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能得到较纯净的氮气,故选项错误.
B、铁丝在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,则不能除去密闭容器中空气里的氧气,故选项说法错误.
C、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,且生成物五氧化二磷是固体,可以用于除去空气中的氧气,得到较纯净的氮气,故选项正确.
D、蜡烛的主要成分是石蜡,在空气中能够燃烧生成二氧化碳气体和水,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能得到较纯净的氮气,故选项错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握用燃烧的方法除去氧气、而得到较纯净氮气,掌握所选的可燃物的条件是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子 | |
B. | 青蒿素和双氢青蒿素都属于混合物 | |
C. | 青蒿素分子和双氢青蒿素分子中碳、氧原子个数比都为3:1 | |
D. | 青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食物腐烂 玻璃破碎 | |
B. | 汽油燃烧 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 | |
C. | 铁受热熔化 铜在潮湿的空气中生成铜绿 | |
D. | 石蜡燃烧 水结成冰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 产生淡蓝色火焰 | |
B. | 用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内部有水珠生成 | |
C. | 接触罩在火焰上的烧杯感到发烫 | |
D. | 将罩在火焰上方的烧杯倒置并迅速加入少量石灰水后,石灰水一定变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2、2、1、1 | B. | 2、2、6、1 | C. | 6、2、6、3 | D. | 8、3、9、4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃烧匙中的红磷可以换成木炭 | |
B. | 红磷燃烧产生大量白色烟雾 | |
C. | 该实验可以说明氮气难溶干水 | |
D. | 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$ |
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