练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    (1) “用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。按要求填空。
    ①原子结构示意图表示____________（填写元素符号）；
    ②若“”表示一个氢原子，则“”表示____________（填写物质化学式）；
    ③符号“SO42－ ”表示________________（填写粒子名称）。
    (2)化学知识与生活联系密切。请用食醋、酒精、氮气、活性炭、食盐、硝酸钾填空。
    ①空气中含量最多的气体___________，          
    ②用作燃料____________，
    ③除去铝壶中的水垢____________，             
    ④除去冰箱异味_______________， 
    ⑤腌制鱼肉等常用的调味品__________，      
    ⑥在农业上可用作复合肥______________。
    (3)科学的饮食可以保证我们的健康。
    ①日常生活中注意多食用蔬菜、水果，以补充各种维生素。因缺乏维生素C而引起的疾病是（填序号，下同）____________。        
    a．坏血病     b．龋齿     c．夜盲症
    ②钙元素与人体健康密不可分。下列有关钙元素的叙述中，错误的是_____________。
    a．人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中  
    b．老年人缺钙会出现骨质疏松，容易发生骨折
    c．成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙  
    d．幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
    ③制作虾饺的主料有猪肉、虾仁、竹笋、面粉等，以上食品均能提供能量，提供能量的营养素有糖类、____________、_______________。
    （1）①Cl ；②H2       ③硫酸根离子     
    （2）氮气 ；酒精 ；食醋 ；活性炭 ；食盐 ；硝酸钾              
    （3）①a  ；②c ；③蛋白质；脂肪        
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    26、2010年3月22日“世界水日”之主题--水质量．
    （1）水是六大类营养素之一，保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    ．
    （2）今年，我国西南旱情非常严重，水资源紧缺．中央电视台焦点访谈节日近期报道了这样一个事实，在贵州省，村民为了挽救即将干枯的茶树苗，找到了一种浇水的“土”方法，即在茶树苗的根部，放置一个装满水的矿泉水瓶，然后用针在矿泉水瓶的底部扎一个小眼，让水一滴一滴的滴在茶树苗的根部，取得了良好的效果，这样做的目的是为了
    节约用水
    ．为了收集到更多的矿泉水瓶，在全镇中小学发动捐赠矿泉水瓶的活动，共收集到约10万只，矿泉水瓶属于
    合成
    材料．
    （3）目前很多自来水厂用氯气进行消毒．消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

    写出图甲所示反应的化学方程式
    Cl2+H2O=HCl+HClO
    ；图乙表示的反应类型是
    分解反应
    ．
    （4）在生活中，水被用来灭火，但在特定的场合下，水却能生火，小王在老师的指导下，表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．”小娟看完后非常感兴趣，她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究．
    [提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
    [猜    想]①可能有一种气体和另一种物质生成
    ②反应过程中可能有能量变化
    [设计装置]如图所示

    [实验探究]
    实验一：探究反应后生成的气体是什么？
    ①打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是
    O2
    ；
    ②实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：
    反应放热，气体受热膨胀，使大试管中的压强增大，导管中有气泡冒出
    ．
    ③在表演时，小王滴加水的速度太快，发现脱脂棉没有燃烧起来，请你从燃烧的条件分析为什么
    若滴加水的太快，水吸收热量，使温度降低，低于脱脂棉的着火点．
    ．
    实验二：探究过氧化钠与水反应后生成的另一种物质是什么？
    ①小明猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能．理由是
    反应物中不含碳元素．
    ，为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验：

    ②小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈
    碱
    性；
    [表  达]小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2010年3月22日“世界水日”之主题--水质量．
    （1）水是六大类营养素之一，保持水的化学性质的最小粒子是________．
    （2）今年，我国西南旱情非常严重，水资源紧缺．中央电视台焦点访谈节日近期报道了这样一个事实，在贵州省，村民为了挽救即将干枯的茶树苗，找到了一种浇水的“土”方法，即在茶树苗的根部，放置一个装满水的矿泉水瓶，然后用针在矿泉水瓶的底部扎一个小眼，让水一滴一滴的滴在茶树苗的根部，取得了良好的效果，这样做的目的是为了________．为了收集到更多的矿泉水瓶，在全镇中小学发动捐赠矿泉水瓶的活动，共收集到约10万只，矿泉水瓶属于________材料．
    （3）目前很多自来水厂用氯气进行消毒．消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

    写出图甲所示反应的化学方程式________；图乙表示的反应类型是________．
    （4）在生活中，水被用来灭火，但在特定的场合下，水却能生火，小王在老师的指导下，表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．”小娟看完后非常感兴趣，她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究．
    [提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
    [猜　　想]①可能有一种气体和另一种物质生成
    ②反应过程中可能有能量变化
    [设计装置]如图所示

    [实验探究]
    实验一：探究反应后生成的气体是什么？
    ①打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是________；
    ②实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：________．
    ③在表演时，小王滴加水的速度太快，发现脱脂棉没有燃烧起来，请你从燃烧的条件分析为什么________．
    实验二：探究过氧化钠与水反应后生成的另一种物质是什么？
    ①小明猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能．理由是________，为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    ________________________生成物中没有CO32-
    ②小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈________性；
    [表　达]小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：模拟题 题型：填空题

    美国航空航天局NASA宣布：火星上有水了，今天终 于有了直接的“目击证据”。2008年6月20日科学家证实： 美国宇航局“风凰”号火星着陆探测器在火星极地发现火星 上有水冰，首批发回的照片中也出现疑似冰块的物质，而6月 15日“凤凰”号机器臂在名为“渡渡鸟--金发姑娘”的约 5cm深的沟中发现大约8个明亮的小碎块，19日这些小碎块便消失了。科学家们认为这些碎块就是掩埋于薄泥土之下 的水冰，“凤凰”号探测器让它们暴露于空气中蒸发了。“凤凰”号最近发回的两张照片提供了火星存在水冰的直接证据。这是人类首次通过科学仪器得到地球以外行星的水。
    (1) 2008年世界水日的主题是“饮水卫生”。节约用水和合 理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是(      )。
    A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
    B．将活性炭放入硬水中使其软化
    C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染
    D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
    (2) 2008年6月20日科学家证实“凤凰”号火星探测器实验 装置获得了火星土壤样品中的水，这是人类首次通过科 学仪器得到地球以外行星的水。水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图：
    ①上图吸附池内的活性炭起_______作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 _______（填“是”或“不是”）纯水。
    ②自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯( ClO2)、漂白粉、 “84消毒液”等。工业上制取漂白粉的化学方程式为 2Cl2 +2Ca(OH)2==CaCl2 + Ca (ClO)2 + 2H2O,制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式：_________。
    (3)我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观 过程如下图所示。
    ①请写出该反应的化学方程式________；
    ②上述四种物质中，属于氧化物的是________（填化学式，下同） ，氯元素的化合价为+3价的物质是_______。
    (4)家庭生活中可以用___________检验某水样是硬水还是软水。
    (5)有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼 泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是 节约用水，二是防治水体污染。请你举一例节约用水的做法：___________ （合理答案均可）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2010年江苏省南京市溧水县中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2010?溧水县二模）2010年3月22日“世界水日”之主题--水质量．
    （1）水是六大类营养素之一，保持水的化学性质的最小粒子是．
    （2）今年，我国西南旱情非常严重，水资源紧缺．中央电视台焦点访谈节日近期报道了这样一个事实，在贵州省，村民为了挽救即将干枯的茶树苗，找到了一种浇水的“土”方法，即在茶树苗的根部，放置一个装满水的矿泉水瓶，然后用针在矿泉水瓶的底部扎一个小眼，让水一滴一滴的滴在茶树苗的根部，取得了良好的效果，这样做的目的是为了．为了收集到更多的矿泉水瓶，在全镇中小学发动捐赠矿泉水瓶的活动，共收集到约10万只，矿泉水瓶属于材料．
    （3）目前很多自来水厂用氯气进行消毒．消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

    写出图甲所示反应的化学方程式；图乙表示的反应类型是．
    （4）在生活中，水被用来灭火，但在特定的场合下，水却能生火，小王在老师的指导下，表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．”小娟看完后非常感兴趣，她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究．
    [提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
    [猜    想]①可能有一种气体和另一种物质生成
    ②反应过程中可能有能量变化
    [设计装置]如图所示

    [实验探究]
    实验一：探究反应后生成的气体是什么？
    ①打开右图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是；
    ②实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：．
    ③在表演时，小王滴加水的速度太快，发现脱脂棉没有燃烧起来，请你从燃烧的条件分析为什么．
    实验二：探究过氧化钠与水反应后生成的另一种物质是什么？
    ①小明猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能．理由是，为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    ________________________生成物中没有CO32-
    ②小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现试管中的溶液变成红色，说明反应后所得的溶液呈性；
    [表  达]小军根据实验探究的结果，写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案