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已知A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们之间的相互转化关系如图所示,其中A被看作是理想的“绿色能源”,B在常温下是一种无色液体,C可用于灭火(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答下列问题:.

(1)A在空气中燃烧的主要现象是_________________。

(2)C除了可以用于灭火之外,还可以用于______________。

(3)写出B→D的化学方程式___________________________。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:云南省昆明市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

能保持二氧化碳化学性质的粒子是

A.碳原子和氧原子 B.碳原子和氧分子

C.二氧化碳分子 D.碳单质和氧单质

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019-2020学年九年级上学期第二次学情调研化学试卷 题型:单选题

材料与人类生活紧密相关,下列物品所用的材料不属于金属材料的是

A.钛合金人造骨 B.“马踏飞燕”

C.钻石 D.黄金饰品

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列排序正确是( )

A.相对分子质量:臭氧>氮气>氨气

B.地壳中元素含量:A1>Fe>Si

C.氮元素的化合价由高到低的顺序:HNO3、NO2、NH4Cl、N2

D.物质在空气中的体积分数:N2 >O2 >CO2 >稀有气体

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化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。

(1)某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。

①写出一个双球管中可能反应的化学方程式____________________。

②挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件?____________________。

③相同质量的磷、铁、硫分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气由多到少的顺序是______________ 。

(2)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确____________?为什么?______________。

(3)如图,将CO2气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是:_________________ ;由此得出CO2具有的性质是___________________。

(4)某同学取0.5 g二氧化锰和一定量的氯酸钾混合加热制取氧气。待反应完全后,冷却称得剩余固体质量为15.4g ,求原氯酸钾的质量是________________。?

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科目:初中化学 来源:河南省周口市西华县2017-2018学年九年级上学期期期末调研化学试卷 题型:填空题

用化学符号填空:空气中体积分数约为78%的气体是______;天然气的主要成分是_____;3个硫酸根离子_____________。

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科目:初中化学 来源:河南省周口市西华县2017-2018学年九年级上学期期期末调研化学试卷 题型:单选题

分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是

A.Au B.C60 C.HCl D.CuSO4

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科目:初中化学 来源:湖北省黄冈市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中,不正确的是

物质

反应前的质量/g

50

0.5

0

0

反应后的质量/g

23

X

24

3

A. x的值等于0.5 B. 甲一定是化合物

C. 丙和丁的质量变化比为8:1 D. 该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:推断题

小红对暗紫色固体A,进行实验,实验流程如图,请回答下列问题(图中字母不是元素符号)。

已知:含钾离子、钠离子的物质一般溶于水,比如高锰酸钾溶于水;图中变化中有的物质没有写出。

(1)写出A物质的化学符号:A__________。

(2)反应④的文字表达式为_________。

(3)本实验中的化学反应属于分解反应的有_________。(填序号)

(4)过滤操作中用到的玻璃仪器除了玻璃棒还有_______。玻璃棒的作用为_______。

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