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生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.

(1)天然水污染的来源有  (写出一种即可);

(2)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是  

(3)自制净水器中常加入  ,用于除去水中的异味和色素.

(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是  


考点:

水资源的污染与防治;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途..

专题:

空气与水.

分析:

(1)根据水污染的途径分析;

(2)根据过滤是除去不溶性杂质的一种方法进行解答;

(3)根据活性炭具有吸附性,可吸附异味和色素等进行解答;

(4)根据煮沸可降低水的硬度进行解答.

解答:

解:(1)水污染的途径有:工业废水和生活污水的任意排放,农药和化肥的污染,都是造成水的污染的主要原因.故填:工业废水.

(2)过滤是除去不溶性杂质的一种方法,所以茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计与过滤的原理相同;故填:过滤;

(3)活性炭具有吸附性,可吸附异味和色素等,自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素;故填:活性炭;

(3)煮沸可降低水的硬度,所以井水中含有较多可溶性钙、镁化合物,为降低其硬度,生活中常采用的方法是煮沸;故填:煮沸.

点评:

本题主要考查了过滤原理的应用,以及活性炭的作用,了解相关内容才能正确解答.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出装置中带有标号的仪器名称:①  ,②  

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是  (填“字母”),反应的化学反应方程式是  .收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是  

(3)实验室制取O2,如果用排空气法收集,用选用的收集装置是  (填字母).

(4)如图H所示,检验O2是否收集满的方法是  ,若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的化学式和相应的名称均正确的是(  )

 

A.

O3 氧气

B.

MgCl2  氯化镁

C.

O4Fe3 氧化铁

D.

Fe(OH)2 氢氧化铁

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保持氧气化学性质的最小粒子是  ,过氧化氢分解过程中最小的粒子是    

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根据实验规范,下列实验操作正确的是


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科目:初中化学 来源: 题型:


如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。说法正确的是

A.该模型表示一种碳原子              B.该原子的核电荷数为4

C.该原子质量主要集中在2个电子上 D.该原子核由2个质子和2个中子构成

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下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是(   )

A.反应前后原子数目没有变化    

B.反应的本质是原子的重新组合过程

C.分子是由原子构成的          

D.示意图中的各物质均属于化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显.导致现象不明显的原因可能是(  )

 

A.

排水法收集前未将集气瓶灌满水

 

B.

导管口连续放出气泡时开始收集氧气

 

C.

收集满后盖上毛玻璃片拿出水面

 

D.

收集满氧气的集气瓶正放于桌面

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