生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)天然水污染的来源有 (写出一种即可);
(2)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 .
(3)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素.
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 .
水资源的污染与防治;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;碳单质的物理性质及用途.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | (1)根据水污染的途径分析; (2)根据过滤是除去不溶性杂质的一种方法进行解答; (3)根据活性炭具有吸附性,可吸附异味和色素等进行解答; (4)根据煮沸可降低水的硬度进行解答. |
解答: | 解:(1)水污染的途径有:工业废水和生活污水的任意排放,农药和化肥的污染,都是造成水的污染的主要原因.故填:工业废水. (2)过滤是除去不溶性杂质的一种方法,所以茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计与过滤的原理相同;故填:过滤; (3)活性炭具有吸附性,可吸附异味和色素等,自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素;故填:活性炭; (3)煮沸可降低水的硬度,所以井水中含有较多可溶性钙、镁化合物,为降低其硬度,生活中常采用的方法是煮沸;故填:煮沸. |
点评: | 本题主要考查了过滤原理的应用,以及活性炭的作用,了解相关内容才能正确解答. |
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出装置中带有标号的仪器名称:① ,② .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“字母”),反应的化学反应方程式是 .收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是 .
(3)实验室制取O2,如果用排空气法收集,用选用的收集装置是 (填字母).
(4)如图H所示,检验O2是否收集满的方法是 ,若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为小明制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。说法正确的是
A.该模型表示一种碳原子 B.该原子的核电荷数为4
C.该原子质量主要集中在2个电子上 D.该原子核由2个质子和2个中子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )
A.反应前后原子数目没有变化
B.反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子是由原子构成的
D.示意图中的各物质均属于化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
同学们在做氧气性质实验时,将点燃的木炭伸入集气瓶内,有的现象明显,有的却不明显.导致现象不明显的原因可能是( )
| A. | 排水法收集前未将集气瓶灌满水 |
| B. | 导管口连续放出气泡时开始收集氧气 |
| C. | 收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 |
| D. | 收集满氧气的集气瓶正放于桌面 |
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