【题目】请用化学用语填空
（1）钾离子 ；（2）2个磷原子
（3）甲烷 ；（4）二氧化硫中硫元素的化合价 ．
教材全解字词句篇系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表后，下列说法错误是（ ）
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反应前/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反应后/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
A．该反应为分解反应
B．甲一定是该反应的催化剂
C．该反应中参加该反应的乙丙物质的质量比为11：28
D．丁一定属于化合物
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式．根据电解水的实验，回答下列问题．
(1)从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_____，b中产生的气体是_____(填化学式)．
(2)从微观上分析：下列说法正确的是_____(填字母)．
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢原子和氧原子构成的
C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的．
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【题目】按要求写出有关反应的化学方程式：
(1)有二氧化碳生成的化合反应：___________________________________。
(2)有二氧化碳生成的分解反应：________________________。
(3)有二氧化碳参加的化合反应：______________________________。
(4)检验二氧化碳的方法：__________________________。
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【题目】将30 g木炭和氧化铜粉末的混合物加热一段时间后冷却,称得剩余固体为25.6 g。计算:
(1)生成了多少克CO2? (2)生成了多少克Cu? (3)有多少克CuO参加了反应?
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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)操作①的名称是____，实验室中进行该操作的时候使用的玻璃仪器有烧杯、_________和玻璃棒。
(2)操作②是向液体C中加入_______，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。
(3)经过操作①和操作②之后得到的液体D是属于_______(填“纯净物”或“混合物”)，小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现泡沫很少且有较多浮渣产生，说明液体D是_____(填“硬水”、“软水”)。
(4)操作③的名称是_________，它能降低水的硬度，而生活中常用的降低水硬度的方法是________。
(5)自来水厂的净水过程中常用氯气(Cl2)来进行消毒，氯气和水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),请写出该反应的化学方程式_________。
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【题目】下图是探究可燃物燃烧条件的实验装置图。
【实验准备】在完成整套装置气密性检查后按图所示装配仪器和填装药品，并已设法在干燥管内充满了N2，K1、K2均处于关闭状态。
【实验步骤】
①关闭K1，打开K2，点燃酒精灯；
②______K1，关闭K2，熄灭酒精灯，直到干燥管冷却至室温；
③打开K1，打开K2，从a端通入O2；
④维持步骤③操作不变，点燃酒精灯。
【实验分析】
①简要叙述检验整套装置气密性的方法及现象：_______________________。
②实验步骤②中的操作甲是_________(选填“打开”或“关闭”)
③实验步骤②中“关闭K2”的目的是____________________________________________。
④对比步骤___所产生的实验现象，可知可燃物燃烧需要与氧气接触。对比步骤___所产生的实验现象，可知可燃物燃烧需要温度达到着火点。
⑤蒸馏水的作用是尾气处理。该实验中，由于________(填化学式)与水反应生成了酸性物质，因此，实验结束后向烧杯中滴入紫色石蕊试液，可观察到烧杯中的液体变________色。
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