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    下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）
    A、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
    B、在高温条件下C和CO2能够反应生成CO
    C、古代字画保持至今，说明碳在常温下化学性质不活泼
    D、CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
    考点：碳元素组成的单质,二氧化碳的化学性质,碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据碳和碳的氧化物的性质回答．碳有还原性，二氧化碳有氧化性，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质．
    解答：解：A、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质，只是它们的碳原子排列不同．故正确，
    B、二氧化碳和碳在高温条件下能生成一氧化碳．故正确．
    C、古代字画保持至今，说明碳在常温下化学性质不活泼，故正确．
    D、CO2能使被石蕊染成紫色的湿润的花变红，不能使干燥的花变红，因为二氧化碳要与水反应才能生成碳酸．故D不正确．
    故选D．
    点评：本题从碳单质的结构，性质考查到了碳的氧化物的性质，注重了知识点之间的联系，突出了本部分的重点．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体； c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气．

    （1）写出图中标示的仪器名称②
     
    ．
    （2）请仔细分析装置D的特点，推测其所用的制氧气的方法是
     
    （填a、b或c）
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
     
    （填“D”或“E”）．为检验装置G中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的
     
    ，这是利用了氧气
     
    的性质．
    （4）某个制取氧气的反应也可利用装置D制氧气，若此时不需要在试管口塞一团棉花，则发生的反应的文字表达式为：
     
    ，该反应属于
     
    反应．排水法收集气体时，要等气泡连续均匀放出才能开始收集，这是因为
     
    ；结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
     
    ．
    （5）D、E两种制取氧气的方法相比，E方法的优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关煤与石油的说法不正确的是（　　）
    A、煤与石油都由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的
    B、煤与石油都是不可再生资源
    C、煤与石油都是复杂的混合物
    D、煤与石油的加工都是经过化学变化的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各类食品中含有丰富蛋白质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料．纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米1nm=10-9m的空心管．下列说法中错误的是（　　）
    A、纳米碳管是一种新型有机物材料
    B、纳米管材料具有管道多，表面积大，吸附能力强的性质
    C、纳米碳管因吸附能力强，可用于储氢
    D、纳米碳管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于有机物的是（　　）
    A、食盐B、白糖C、水D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小兰查资料知道，电解水时生成氢气、氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1，针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（　　）
    A、反复多次实验查找原因
    B、实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
    C、大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
    D、查找实验装置是否漏气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于盐酸化学性质的知识网络，“--”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，B是CuCl2，A、C属于不同类别的化合物．完善这个知识网络：
    （1）写出A、C的化学式：A
     
    ；C
     
    ．
    （2）根据自己得出的知识网络写出一个置换反应化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    商店出售的黑底橡胶运动鞋其鞋底具有良好的耐磨性能，这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料，该填料是（　　）
    A、石墨粉B、活性炭
    C、足球烯D、炭黑

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