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20.生活中有许多关于热现象的例子.烤熟的山芋香气扑鼻,该现象表明分子在不停地做无规则运动;两个底面平整干净的铅柱压紧后会粘在一起,需要用一定的外力才能将它们拉开,该实验表明分子间存在引力.

分析 烤熟的山芋香气扑鼻说明构成山芋的分子在不断运动,与人的嗅觉细胞接触,就能闻到香味;由于分子之间有吸引力,所以两个底面平整干净的铅柱压紧后会粘在一起,需要用一定的外力才能将它们拉开.

解答 解:烤熟的山芋香气扑鼻说明构成山芋的分子在不断运动,与人的嗅觉细胞接触,就能闻到香味,说明了分子在不断运动;由于分子之间有吸引力,所以两个底面平整干净的铅柱压紧后会粘在一起,需要用一定的外力才能将它们拉开.
故答案为:分子在不停地做无规则运动;分子间存在引力.

点评 解答本题关键是要熟记分子的性质和特点,并能灵活运用解决实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.据报道:爆炸性的高能N5+阳离子(N的质子数为7)被美国加州爱德华空军基地空军研究室研究的高能材料的化学家Karl O.Christe与他的同事W.W Wilson合成.关于N5+的说法正确的是(  )
A.该微粒中的质子数为34
B.该微粒的电子数是34
C.该微粒由5个氮分子构成
D.它是一种由5个氮原子构成的单质分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.用如图提供的装置与试剂,组装一套用一氧化碳还原氧化铜的实验,并回答下列问题

(1)若装置C中注满水,然后用排水法收集CO,应从接口e(填“d”或“e”)处进气;使用CO气体进行实验时,可将水重新注入装置C中而将CO气体排出,此时水应从接口d(填“d”或“e”)流入.
(2)实验时气体若按从左向右反应,则这套装置正确的连接顺序是(填接口处字母):ebca(ecba)
(3)实验开始之前,为了安全应先检验一氧化碳的纯度,开始实验时,先点燃尾气灯,然后通一段时间的CO再加热的原因是防止尾气排放到空气中造成空气污染;排尽试管内的空气,防止CO与空气混合点燃时发生爆炸;实验结束后先撤掉B处酒精灯,再继续通入一氧化碳直到玻璃管冷却,其目的是防止生成的铁再度被氧化,以及防止石灰水倒吸炸裂玻璃管.B装置中观察到的现象是红棕色粉末变黑.发生的化学反应方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.                                     
(4)装置A中足量澄清石灰水的作用是:检验并吸收二氧化碳观察到的现象是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)实验后应怎样处理气球里的尾气点燃,反应化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.酒精灯是化学实验常用的热源.一次实验结束时,小李忘记将酒精灯灯帽盖上,第二天再去点燃时,怎么也点不着,这是怎么回事呢?请你和小李同学一起探究,并完成下列实验探究问题:
【提出问题】存放酒精灯时,未盖上灯帽,为什么酒精灯不易点燃
【查阅资料】酒精是无色透明、具有特殊香味的液体,它比水易挥发,能与水以任
意比例混合,并能溶解多种有机物…实验室酒精灯所用的酒精一般是95%的
工业酒精…
【猜想与假设】A、酒精灯内的酒精量太少B、酒精灯内的酒精已经失效
C、灯芯处酒精已经挥发了
【进行实验】
(1)检查酒精灯内是否还有足量的酒精,发现酒精量充足.
(2)将灯内的酒精倒出少量点燃,能很好的燃烧.
(3)挤压灯头处的灯芯,挤出液体.点燃挤出的一滴液体,不能燃烧.
(4)挤压灯芯后,将灯帽盖好放置几个小时,再去点燃,酒精灯正常燃烧.
【解释与结论】
通过实验(1)能得出的结论是酒精灯灯芯不易被点燃不是由于灯内酒精量太少.
进行实验(2)的目的是检查酒精灯内的酒精是否失效.
实验(3)挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是灯芯处酒精挥发,造成该灯芯中水的含量增高
实验(4)中,将灯帽盖好放置几个小时后再点燃时,酒精灯为什么能正常燃烧?酒精渗透到灯芯处,盖上了灯帽,较好的防止了酒精挥发,因此点燃时能正常燃烧
通过以上实验探究活动,小李最终可以得出的结论是没有盖上灯帽,造成灯芯上的酒精挥发,使灯芯中水的含量增大,所以不易点燃.
【拓展应用】通过这次实验探究提醒我们存放酒精灯时一定要盖上灯帽这样做的好处是防止酒精挥发,造成酒精浪费或防止酒精灯不易点燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.等质量完全一样的稀盐酸,分别与足量的CaCO3和Na2CO3充分反应,则产生CO2的质量(  )
A.一样多B.CaCO3比Na2CO3产生CO2
C.Na2CO3比CaCO3产生CO2D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
验满氧气
B.
稀释浓硫酸
C.
读取液体体积
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学源于生活,服务于生活.请从化学的角度回答下列问题:
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.其灭火的原理是隔绝氧气.
(2)长期饮用硬水对人体健康不利.为了检验某水样是硬水还是软水,可往水样中加入肥皂水.生活中常用煮沸方法降低水的硬度.
(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水等物质作用,发生一系列复杂的化学反应.请例举一种防止铁制栏杆生锈的措施涂油漆.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某煤厂向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,以减少二氧化硫的排放.燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4
请回答下列问题
(1)m的值是2.
(2)硫酸钙中钙元素与硫元素的质量比是5:4.
(3)若煤厂一次共加入含杂质20%的生石灰700吨(杂质不与二氧化硫反应),则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某同学要将200g 40%的氯化钠溶液加水稀释成10%的溶液,需要加水的质量为多少?若他想将该溶液蒸发水分得到50%的溶液,则他要蒸发掉水的质量为多少?

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