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    某化学兴趣小组在实验室做了两个实验：

    实验一、向氢氧化钠溶液中硫酸铜溶液；

    实验二、向氢氧化钠溶液中硫酸溶液；

    （1）实验一中发生反应的化学方程式为　           　．

    （2）两个实验结束后，甲同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中，混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀．同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究．

    【猜想】

    猜想1：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；

    猜想2：滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；

    猜想3：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

    【讨论】1、你认为猜想　 　一定不合理．理由是　                      　．

    2、若猜想1正确，滤液呈      色。

    你的猜想：滤液中的溶质为：        

    【实验】如猜想2，设计实验并完成下表的方案．

    实验步骤

    预想的实验现象

    实验结论

    取少量滤液与试管中，滴入　  　

    　    　

    猜想2正确


    【答案】（1）2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓

    【讨论】1、猜想3；烧杯中含有蓝色沉淀氢氧化铜，而氢氧化铜能与硫酸反应生成易溶于水的硫酸铜，故一定不会含有硫酸

    2、蓝     Na2SO4；

    【实验】（合理即可）

    实验步骤

    预期的实验现象

    酚酞溶液

    无色溶液变红色

    【解析】

    试题分析：（1）氢氧化钠能与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓

    【讨论】1、由于烧杯中含有蓝色沉淀氢氧化铜，而氢氧化铜能与硫酸反应生成易溶于水的硫酸铜，故一定不会含有硫酸，所以猜想3一定不正确；

    2、猜想1为滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；由于硫酸铜溶液是蓝色的，所以若猜想1正确，滤液呈蓝色。

    你的猜想：氢氧化钠能与硫酸反应生成硫酸钠，故滤液中一定含有硫酸钠。如各物质恰好完全反应，则滤液中只有Na2SO4；

    【实验】猜想2为滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；碳酸钠一个定存在，可以不检验；所以应设计实验检验氢氧化钠是否存在。氢氧化钠的水溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，故可以使用酚酞试液来证明，故填：

    实验步骤

    预期的实验现象

    酚酞溶液

    无色溶液变红色

    （合理即可）


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的鉴别方法错误的是                                       （    ）

     A.用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体  B.用带火星的小木条验证空气和氧气

     C.用小木条鉴别浓硫酸和稀硫酸    D.用燃着的小木条鉴别二氧化碳和氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    做化学实验时，实验台上的药品应分类有序地摆放。在一次化学兴趣小组活动中，实验台上摆放了下列药品，其中一试剂瓶的标签破损（如图）。

    （1）欲比较铜和银的金属活动性强弱，可选用上述药品中的          进行实验（选填序号）；

    （2）上述有些药品若敞口放置很容易变质。试举一例，说明变质的原因                       

                      ；

    （3）同学们欲探究标签破损的药品的成分。

    【分析思考】根据药品分类摆放的原则，该药品可能是           ；

    A．酸          B．碱        C．盐        D．单质

    【作出猜想】①可能是NaOH溶液②可能是Na2CO3溶液③还可能是            溶液（任写一种）。

    【设计并实验】

    Ⅰ、小明用洁净的玻璃棒蘸取样品溶液滴至经过润湿的pH试纸上，测得pH=10，他判断溶液显碱性。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是      ；

    A．方法正确，结果正确，且结论正确

    B．方法正确，结果正确，但结论错误

    C．方法错误，结果偏小，但结论正确

    D．方法错误，结果偏大，但结论正确

    Ⅱ、根据以上结果，小明认为原试剂是氢氧化钠溶液，但小俊认为小明的判断错误。你赞同     的观点，理由是                         ；

    Ⅲ、小强选用图中的试剂，在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是

    Na2CO3溶液。请你补全小强的实验报告。

    选用试剂

    实验现象

    结论

                

                                

    原试剂是Na2CO3溶液

    【反思与评价】小伟对小强的结论提出质疑，认为该试剂还可能是           溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列各组物质，用灼烧的方法不易区别的是（　　）

    　

    A．

    聚乙烯、聚氯乙烯

    B．

    羊毛线、纯棉线

    C．

    面粉、葡萄糖

    D．

    炭粉、二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活处处离不开化学。

    （1）某食谱：主食——馒头；配菜——红烧肉、骨头汤。“骨头汤补钙”中的钙是指　　▲　　（填“原子”、“分子”、元素”）。从营养角度看，你认为还应补充的食物是　　▲　　。

    （2）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的　　　▲　　来止痒。

     (3) 下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是　　　▲　　　（填字母序号）．

    a．浓硫酸   b．乙酸铅   c．硫酸铵   d．甲醛．

    （4）下列物质不能用于人体补钙的是　　▲　　（填字母序号）。

    A．牛奶       B．生石灰       C．熟石灰       D．高钙麦片

    （5）某钙片每片含碳酸钙1000 mg，若老年人每天服用该钙片补钙800mg，则每天需服此钙片　　▲　　片。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:

              

    回答下列问题:

    1)上述实验操作的名称分别是操作①　　　 　,④　　　  　。

    2)根据上述实验,可以确定该固体　　　变质(选填“已”或“未”)。

    3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是                      。

    4)若测得E的pH=7,则A的成分　　　          　,

    若测得E的pH>7,则A的成分　　　            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图标与燃烧和爆炸无关的是                                                (     )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     


    A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，是一种常见的干燥剂，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素。它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去)。

    (1)写出A、E的化学式：

      A：         ，E：         。

    (2)写出B+D→C的化学方程式：

                                     ，属于          (填反应类型)反应，

    该反应           (填“放出”或“吸收”)热量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺，该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。当发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是

    A．可以燃烧                 B．隔绝了氧气

    C．清除了可燃物             D．改变了楼板的着火点

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