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    化学知识与生活联系密切，请用下列物质的数字序号填空．
    ①氮气  ②熟石灰  ③活性炭   ④食盐   ⑤硫酸
    （1）焊接金属时常用作保护气的是
     
    ．
    （2）常用来除去铁锈的是
     
    ．
    （3）常用来改良酸性土壤的是
     
    ．
    考点：常见气体的用途,酸的物理性质及用途,常见碱的特性和用途
    专题：物质的性质与用途
    分析：根据物质的性质及用途作出分析．
    （1）根据氮气化学性质稳定，可用作保护气分析；
    （2）根据硫酸能与金属氧化物反应，可用于除去金属表面的锈分析；
    （3）根据熟石灰显碱性，能够改良酸性土壤分析．
    解答：解：（1）氮气化学性质稳定，可用作保护气；
    （2）硫酸能与金属氧化物反应，可用于除去金属表面的锈；
    （3）熟石灰显碱性，能够改良酸性土壤．
    故答案为：（1）①（2）⑤（3）②
    点评：本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质及用途进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明从某食品袋中取出一包食品干燥剂（标签模糊），想探究其成分．
    【查阅资料】常见的干燥剂物质有：①浓硫酸，②生石灰，③氢氧化钠固体，④铁粉，⑤硅胶（化学式：SiO2?nH2O，无色透明粒状固体）．
    【初步探究】你认为①～⑤中，不适合做食品干燥剂的是
     
    （填序号，下同），理由是
     
    ．
    【实验探究】
    实验步骤 主要现象 结论或解释
    打开这包食品干燥剂，取少量于试管中观察 样品为白色固体 该干燥剂一定不是
     
    （填序号）
    向装有干燥剂的试管中加入适量的水，振荡 形成白色浊液，试管壁发热 该食品干燥剂可能是
     
    （填序号），有关反应化学方程式为
     
    将白色浑浊液过滤，向滤液中通入二氧化碳；将滤渣放入另一试管中，加入足量稀盐酸 滤液变浑浊，另一试管有气泡产生 该食品干燥剂可能含有
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    汽车是现代生活中不可缺少的代步工具．请回答下列问题??
    （1）汽车电路中的导线大都是铜制的?这是利用了金属铜的延展性和
     
    性．
    （2）下列汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是填序号下同
     
    ．
    a?钢铁外壳 b?玻璃车窗 c?橡胶轮胎 d?羊毛座垫?
    （3）汽车尾气中含有下列物质，其中能与人体血红蛋白结合，使人中毒的是
     
    ．
    A．SO2 B．CO     C．CO2．
    （4）铁在潮湿的空气中容易锈蚀．汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝
     
    和水．
    （5）回收利用生锈的铁制品是保护金属资源的有效途径．如图所示的废铁粉中Fe2O3含量大约在80%（其余20%为铁）左右，回收后在工业上常用一氧化碳将其还原，反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据如图装置回答下列问题．

    （1）发生装置应选
     
    （填写装置的字母代号）的原因是
     

    （2）用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是
     
    ．
    （3）若用G装置来收集二氧化碳，气体应从
     
    端进入（填a或b）．
    （4）若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是
     
    ．
    （5）D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式
     
    ．
    （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用．
    ①制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：
     
    ．
    ②制取并收集NH3，从如图中选择
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列五种物质，选择相应物质的字母填空：
    A．钛合金     B．甲烷     C．石灰石     D．石油     E．酒精
    可用作制造人造骨的是
     
    ；被誉为“工业的血液”的是
     
    ；实验室常用作燃料的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和探究物质性质的常用仪器．试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气．
    ①所选仪器的连接顺序为
     
    （填写仪器序号字母）．
    ②生成氧气时，所发生反应的化学方程式为
     
    ．
    ③A装置中长颈漏斗下端管口插入液面以下的原因是
     
    ．
    （2）连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到的现象是
     
    ，装置C中出现白色沉淀．写出装置C中发生反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年3.15晚会的主题为“让消费更有尊严”，食品行业依旧是消费者最为关注的行业．频发的食品安全事件，让公众几乎患上了“食物焦虑症”．国际环保组织绿色和平发布报告，称对“立顿”的绿茶、茉莉花茶和铁观音袋泡茶检验，发现含有被国家禁止在茶叶上使用的高毒农药灭多威．灭多威是一种白色晶状固体，略具有硫磺的气味，其化学式为C5H10N2O2S．
    （1）灭多威是由
     
    种元素组成，它属于
     
    （填“无机物”“有机物”之一）．
    （2）灭多威中氮元素与硫元素的质量比是
     
    （填最简整数比）．
    （3）在灭多威中，所含元素质量分数最大的元素是
     
    （填元素名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关，所以学好化学知识能让我们解除一些困扰．
    （1）为了全民健康，卫生部推广使用强化加铁酱油，这里的“铁”指的是
     
    （填“单质”、“元素”）．
    （2）张楠经常感冒，医生说她维生素摄入量不足，建议小芳多吃如图1
     
    （填字母）
    （3）“我有我奥妙”是一则广告语，合成洗涤剂有较好的去油污能力，这是因为洗涤剂具有
     
    功能．
    （4）如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是
     
    （填标号）．
    A．清除可燃物          B．使燃烧物与氧气隔绝     C．降低燃烧物的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）2个氮原子
     
    ；  （2）3个钠离子
     
    ；（3）4个碳酸分子
     
    ；
    （4）缺少
     
    元素会患佝偻病；   （5）氧化镁中镁元素的化合价
     
    ．

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