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尼玛同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向60g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸值不再产生气泡为止,共生产二氧化碳气体1.11L(该条件下二氧化碳的密度为1.977g/L).试计算:
(1)该反应生成二氧化碳的质量为
 
g:(精确到0.1g)
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)若要计算上述反应所消耗的盐酸溶液的质量,题中还缺少的一个数据是
 
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据密度公式的变形:m=ρv计算即可;
(2)根据碳酸钙和盐酸反应的化学方程式,利用二氧化碳的质量即可计算出石灰石样品中碳酸钙的质量,然后根据质量分数公式计算即可;
(3)根据溶质质量分数公式进行解答.
解答:解:(1)反应生成二氧化碳的质量为:1.11L×1.977g/L=2.2g;故填:2.2;
(2)设石灰石中碳酸钙的质量为x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                    2.2g
100
x
=
44
2.2g

解得:x=5g
所以碳酸钙的质量分数为:
5g
60g
×100%=8.3%.
答:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为8.3%.
(3)根据溶质质量分数公式可知,若要计算上述反应所消耗的盐酸溶液的质量,题中还缺少的一个数据是稀盐酸的溶质质量分数.故填:稀盐酸的溶质质量分数.
点评:本题主要考查根据化学方程式的计算,难度较小.石灰石为混合物,石灰石中除了碳酸钙之外还有杂质,不能将石灰石的质量直接代入化学方程式进行计算.
练习册系列答案
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某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”通常指的是(  )
A、锌分子B、锌原子
C、锌单质D、锌元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)水
 
   (2)氧气
 
    (3)二氧化碳
 

(4)氮气
 
(5)四氧化三铁
 
(6)五氧化二磷
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空:①清新的空气;②液态氧气;③五氧化二磷;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水;⑦冰水混合物;⑧蒸馏水.
(1)属于混合物的是
 
;(填序号,下同)
(2)属于纯净物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子观点解释下列现象:
(1)食醋在空气中放置一段时间后,醋的酸味会变淡:
 

(2)水汽化后,水蒸气的体积远大于原液态水的体积:
 

(3)科学实验测定,一滴水(按20滴水的体积为1mL计算)里大约有1.67×1021个水分子,这一事实说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便.下列各组物质中,符合“氧化物--酸--碱--盐”顺序排列的是(  )
A、HClO    HCl  Mg(OH)2   MgCl2
B、CO2   H2CO3   Ca(OH)2  Ca(HCO32
C、H2O   HNO3   Na2CO3   NH4NO3
D、SO3   NaHSO4   NaOH    Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于碱的是(  )
A、硫酸B、盐酸
C、苛性钠D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B都是氧化物,A通常为气态,F常用于实验室制取A(部分生成物已略去).
(1)F的化学式为
 

(2)B→D反应的现象是:
 

(3)E可能是
 
(写化学式,1种即可).
(4)A~F中还能相互反应的两种物质是(用字母表示)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列实验装置图回答问题:

(1)仪器①的用途
 
 仪器②的名称
 

(2)实验室收集氧气可选用E装置,理由是
 

(3)若选择C装置收集氧气,则验满的方法是
 
.用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是
 
.反应的文字表达式
 
.基本反应类型
 

(4)实验室选用装置BC来制取氧气,某同学在观察到试管内有大量气泡时,用带火星的木条伸入C装置中,没见木条复燃,其原因可能是
 

(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用
 
装置,收集装置使用
 

(6)如图F,做铁丝在氧气中燃烧,实验过程中发现集气瓶炸裂,可能原因是
 

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