某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为
A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素
B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素
C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素
D. 所含元素大于三种
A 【解析】 生成的8.8g二氧化碳和5.4g水中C、H元素质量分别为： C元素质量=二氧化碳的质量×二氧化碳中碳的质量分数=8.8g×12 /44 ×100%=2.4g；H元素质量=水的质量×水中氢的质量分数=5.4g×2/18 ×100%=0.6g； C、H元素质量和=2.4g+0.6g=3g； ∵3g＜4.6g，∴可燃物中除C、H元素外还含氧元素； 故选A...
课堂全解字词句段篇章系列答案
步步高口算题卡系列答案科目：初中化学 来源：广西贺州市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列变化属于化学变化的是( )
A. 水的沸腾 B. 牛奶发酵 C. 干冰升华 D. 胆矾的研碎
B 【解析】 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。 A、水的沸腾是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；B、牛奶发酸有酸性物质生成，属于化学变化，故B正确；C、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题
下列是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是
A. 甲图中推动注射器时，长颈漏斗下端液面上升，说明气密性良好
B. 乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出
C. 丙图装置中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水
D. 丁图中为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为氢氧化钠溶液
D 【解析】据装置气密性检验的方法、实验注意事项、二氧化碳的性质解答。 A、如果装置气密性良好，当缓慢推动活塞时，长颈漏斗下端液面上升，说明气密性良好，故正确； B、据实验注意事项，长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出，故正确； C、测量生成的二氧化碳气体的体积，二氧化碳能溶于水，而装置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和与水反应的作用，故正确； D、二氧化碳...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：简答题
下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中○和●分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：
(1)A物质属于____________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。
(2)该反应的反应类型为_________________________。
(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式_______。
(4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)____________ 。
单质 化合反应 2H2+O22H2O（合理即可） 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分等（合理即可） 【解析】本题通过微粒的模型，考查了基本概念的理解与运用能力。 （1）由微粒的构成可知，A物质的分子是由同种的原子构成的，属于单质； （2）该反应由两种物质生成了一种物质，反应类型为化合反应； （3）反应的微观示意图表示，一种单质的一个分子与另一种单质的两个分子发生反应生...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题
在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．关于此反应下列认识不正确的是（ ）
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反应后质量/g | m | 29 | 0 | 8 |
A．m的值是1
B．甲可能是该反应的催化剂
C．该反应是分解反应
D．反应中乙、丁的质量比是29：8
D 【解析】 试题据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变。M=（1g+20g+15g+2g）-（29g+8g）=1g；能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。所以甲可能是该反应的催化剂 ；由物质的质量变化可知，乙、丁质量增加，为生成物，丙质量减少是反应物，故该反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应；查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：计算题
为测定某黄铜样品中锌的含量，某同学称取20g黄铜（含铜和锌）样品于烧杯中，向其中加入19.6%的稀硫酸，直到不再产生气泡为止，共消耗稀硫酸100g，求：
（1）该黄铜样品中铜的质量_______。
（2）将反应的混合物过滤，向滤液中加入87.4g水，则所得溶液中溶质的质量分数_______。
13g16.1% 【解析】 铜不能和稀硫酸反应，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算。 （1）设：锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y，生成氢气质量为z， Zn +H2SO4 ═ZnSO4+ H2↑ 65 98 161 2 x 100g×19.6% y z x=13g，y=32.2g，z=0.4g 答：...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：填空题
用化学用语填空。
（1）2个铁原子_____；（2）2个氢离子_____；（3）氯化钠_____。
2Fe2H+NaCl 【解析】 本题考查了常用化学用语的书写，书写时注意规范。 （1）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个铁原子表示为：2Fe； （2）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：科学探究题
兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。
（提出问题）它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化？
（实验探究1）向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下：
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
查阅资料：
pH | 7.5～9 | 10～11.9 | 12～14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
（得出结论1）三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_____。
（实验探究2）甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由_____色变为_____色。向其中加入稀盐酸，该反应的化学方程式为_____。
乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图1所示。a点表示的意义是：_____。
（得出结论2）从微观角度分析，该反应的实质是_____。
（实验探究3）向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图2、图3所示。
（交流与反思）b点的溶质为_____（写化学式），将图2和图3的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合，c点的溶质_____（写化学式）
（得出结论3）通过上述分析，碳酸钠和盐酸反应过程，可以依次用以下两个化学方程式表示：_____、_____。
（结论与反思）探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化，可以认识反应的原理及进行的过程。
氢氧化钠溶液＞碳酸钠溶液＞碳酸氢钠溶液无红NaOH+HCl=NaCl+H2OpH=7，恰好完全反应氢离子和氢氧根离子结合生成水分子NaCl、HClNaCl、NaHCO3Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 [得出结论1]由上面提供的信息可知，加入紫甘蓝汁液时，显黄色时溶液的碱性比显绿色时强，显绿色时碱性比显蓝色时强，因此...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：填空题
实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置：
（1）装置中仪器a的名称为 。
（2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为 （填序号）；
若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ，观察木条是否复燃。
（3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填“b”或“c”）。
（1）试管 （2）②③ 集气瓶口 （3）b 【解析】 试题（1）装置中仪器a是试管 （2）固体加热型制取氧气，试管口没放棉花团，则是用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，故选②③ ，气体的验满应该在集气瓶的瓶口处 （3）某气体X可用D装置收集，说明该气体的密度比空气的密度大，若用E装置收集，空气则占据上方空间，那么空气易从c口排出，故气体X应从b口进入查看答案和解析>>
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